Obsah

• Kroky
• Rada

Keď pôjdete na vysokú školu, a najmä na postgraduálnu, váš učiteľ alebo inštruktor vás niekedy požiada, aby ste napísali výskumnú prácu alebo článok. Článok možno považovať za prostriedok na preskúmanie a identifikáciu vedeckých, technologických a sociálnych problémov. Pri prvom písaní tohto typu článku sa budete cítiť zmätení, je ťažké myslieť na to, čo napíšete, ale pokiaľ si dobre usporiadate informácie a sústredíte sa, dokončenie článku úplne v na dosah ruky. Tvorba článku má štyri hlavné fázy: výber témy, jej preskúmanie, plánovanie a písanie. Väčšina vysokoškolských študentov si praje, aby sa ich práce dali robiť spontánne, ale všetci pochopili, že je to nemožné. Aby ste pri písaní ľahšie dýchali, musíte sa dobre naplánovať a pripraviť. A pamätajte, že sa nedopustite „plagiátorstva“.

Kroky

Metóda 1 zo 4: Vyberte tému

1. 

   
   
   Vytvorte zoznam dôležitých otázok. Bez ohľadu na to, či vás obmedzuje rámec predmetu alebo súvisiace pokyny, výber témy je najdôležitejším krokom. Existuje niekoľko otázok, ktoré si musíte položiť, aj keď si môžete slobodne zvoliť tému alebo zvoliť podľa daných obmedzení, ktoré sú: Bola táto téma široko prebádaná? Je to úplne nová téma, ku ktorej môžem slobodne vyjadriť svoj názor? Je táto téma relevantná pre váš predmet alebo odbor?
2. 
   
   Vyberte si tému, ktorá sa vám páči. Pre čo najlepšie písanie zvoľte tému, ktorá sa vám páči a chcete sa ju naučiť, aby ste sa na ňu ľahko zamerali. A nemožno poprieť, že keď urobíme niečo, čo nás zaujme, konečný produkt bude často úspešný.
3. Vytvorte si vlastnú známku. Ak je článok, ktorý napíšete, požiadavkou na predmet, zamyslite sa nad tým, ako spolužiaci píšu na rovnakú tému. Ako môže byť váš článok jedinečný a zaujať čitateľov, aj keď každý píše rovnakú tému?
4. 
   
   Prosím poraď. Ak ste zmätení v tom, ktorú tému zvoliť ako „vhodnú“, obráťte sa priamo na svojho učiteľa, inštruktora alebo kolegov a požiadajte ich o radu. Aj keď pre vás neprídu s dokonalou voľbou, je pravdepodobnejšie, že prídu so skvelými nápadmi, z ktorých môžete vyvinúť svoje nové nápady.Študenti často váhajú, či chcú ísť za profesorom, ale skutočným učiteľom nebude vadiť, ak môžu poradiť alebo urobiť niečo, čo vám pomôže dosiahnuť úspech.
5. Nebojte sa zmeniť tému. Vybrali ste si tému, ale keď sa pustíte do výskumu, uvedomíte si, že z nejakého dôvodu táto téma nie je vhodná pre vaše ciele, neprepadajte panike! Na inú tému môžete prejsť, aj keď ste sa vybranej téme začali venovať, aj keď to môže chvíľu trvať. reklama

Metóda 2 zo 4: Výskum

1. 

   Začnite svoj výskum. Po výbere témy je ďalším krokom jej prieskum. V dnešnej ére otvorenej technológie môžete skúmať témy z rôznych zdrojov, napríklad prostredníctvom webových stránok, akademických článkov, kníh, encyklopédií, rozhovorov, dokonca Osobné články (blogy) na internete. Musíte si však tiež overiť informácie a nájsť spoľahlivé zdroje. Nespoliehajte sa iba na 1 - 2 články, ale získajte informácie z najmenej piatich rôznych zdrojov, aby ste mali na problém multidimenzionálny pohľad.
2. Nájdite hĺbkové štúdie. Ak je to možné, vyhľadajte podrobné akademické štúdie, ktoré boli pred zverejnením skontrolované. Môžu to byť vedecké práce alebo knihy od odborníkov vo vašom odbore, najmä autorov, ktorých výskum je vysoko cenený odborníkmi v odbore. Takéto články budú často publikované vo vedeckých časopisoch alebo ich môžete nájsť aj online.
3. Do knižnice. Ísť do knižnice hľadať informácie znie ako starý prístup, ale univerzitná knižnica alebo regionálna knižnica má veľa kníh, rovnako ako noviny a časopisy. Takže keď potrebujete, neváhajte zájsť do knižnice a požiadať tamojších knihovníkov, aby vám pomohli nájsť informácie, pretože boli vyškolení na výskum a vedia, kde v knižnici máte to, čo potrebujete.
4. Hľadajte na internete. Mnoho ľudí si mylne myslí, že použitie vyhľadávacích nástrojov a výber prvých troch výsledkov je najlepší spôsob, ako získať užitočné informácie, ale nie je to pravda. Ak máte informácie, musíte si prečítať tento článok a zamyslieť sa nad ním, aby ste zabezpečili pravosť tohto zdroja. Noviny online, osobné stránky alebo virtuálne fóra neposkytujú vždy presné informácie, takže je dôležité skontrolovať si sami, či ide o „novinky“.
   • Webové stránky s príponou .edu, .gov alebo.org sú zvyčajne stránky, ktoré obsahujú cenzurované bezpečnostné informácie. Pretože tieto stránky patria škole, vláde alebo iným organizáciám relevantným pre vašu tému.
   • Mali by ste tiež prispôsobiť svoje vyhľadávanie, aby ste obohatili svoje výsledky. Ak výsledok vráti hodnotu 0, môže to byť spôsobené tým, že vaše kľúčové slovo pre hľadanie sa nezhoduje s názvom článkov v danom poli.
5. Používanie akademických databáz. Existujú špeciálne vyhľadávacie nástroje a veľa vedeckých archívov, ktoré vám môžu pomôcť prehľadať tisíce článkov, ktoré boli recenzované a publikované vo významných časopisoch alebo publikované ako knihy. Aj keď mnoho z nich zvyčajne vyžaduje, aby ste platili členské príspevky, vysokoškolskí študenti môžu získať bezplatný prístup, ak je vaša škola zaregistrovaná.
   • Nájdite úložisko, ktoré pokrýva vašu tému. Napríklad PsycINFO je akademický dátový sklad obsahujúci články a výskumy autorov z oblasti psychológie a sociológie. Takéto databázy vám môžu pomôcť nájsť podrobné výsledky, ktoré zodpovedajú smeru vášho výskumu.
   • Takmer všetky akademické databázy vám umožňujú vyhľadávať konkrétne informácie prostredníctvom viacerých polí vyhľadávania, ako aj prostredníctvom archívov obsahujúcich konkrétny zdroj (ako napr. vyhľadávať iba články v časopisoch alebo novinách). Využite túto schopnosť naplno a pri hľadaní uveďte čo najkonkrétnejšie kľúčové slová a informácie.
   • Môžete ísť do školskej knižnice a požiadať knihovníka o zoznam databáz, do ktorých je vaša škola zaregistrovaná. Môžete mať tiež heslo na prihlásenie do týchto archívov.
6. Skúmajte tvorivo. Ak nájdete článok alebo knihu, ktorá dokonale zapadá do vami vybranej témy, ďalšie informácie nájdete v zozname citácií na konci knihy alebo na konci článku. Citácie vás môžu viesť k ďalším knihám alebo článkom k samotnej téme, na ktorej pracujete. reklama

Metóda 3 zo 4: Vytvorte obrys

1. Komentujte v procese skúmania témy. Keď nazhromaždíte dostatok výskumných prác, vytlačte si ich a použite lepiace poznámky alebo akýkoľvek iný predmet, ktorý vám pomôže, ak môžete, označiť referenčný materiál. Prečítajte si celú časť s odkazmi a urobte si poznámky k bodom a častiam, ktoré považujete za dôležité, ktoré podčiarknete alebo zvýrazníte pomocou pasteliek na kľúčové slová a kľúčových fráz. Je to veľmi dôležitý krok. Môžete písať priamo na dokument (ak je to povolené) alebo medzi dôležité stránky vložiť malé kúsky papiera, ktoré zvýrazníte.
   • Komentujte opatrne, pretože týmto spôsobom pomôžete znížiť záťaž, keď potrebujete nájsť citáciu, ktorá má načrtnúť a napísať článok. Poznačte si všetky body, ktoré považujete za dôležité, alebo to, čo si myslíte, že by mohli byť použité vo vašom príspevku.
   • Pri zvýrazňovaní kľúčových bodov v referenčnom materiáli by ste mali uviesť svoje vlastné komentáre a anotovať časť článku, na ktorú môžete materiál citovať.
2. Usporiadajte si poznámky. Musíte si dať čas na anotáciu svojich odkazov, ale tiež si musíte usporiadať poznámky, aby ste mohli ľahko načrtnúť svoj článok. Usporiadajte poznámky kategorizáciou slov / fráz a nápadov do skupín s rovnakým obsahom. Ak napríklad témou, ktorú sa venujete, je písanie analýzy slávneho literárneho diela, môžete dokument usporiadať do sekcií, ako napríklad zoznam poznámok s postavou, zoznam kľúčových bodov, o ktorých je potrebné diskutovať. komentár, zoznam symbolov / symbolov, ktoré autor popisuje atď.
   • Počas písania poznámok oddeľte citácie alebo kľúčové body. Každú citáciu alebo bod pozornosti môžete napísať na samostatný papier. Týmto spôsobom bude klasifikácia ľahšia a jednoduchšia.
   • Vytvorte si svoj vlastný farebný kód. Pre každú skupinu dokumentov môžete použiť jedinečnú farbu. Napríklad, napíšte si všetky informácie, ktoré získate z knihy / novín, na kúsok papiera, potom podľa typu informácií môžete použiť značkovač farieb, napríklad informáciu. týkajúce sa znaku označeného modrou farbou, informácií týkajúcich sa textu označeného oranžovou farbou atď.
3. Vytvorte stránku s predbežným odkazom. Pri vyhľadávaní poznámok si pre každý spravodajský kanál poznačte meno autora, titul, číslo stránky a informácie o publikácii. Tento predbežný prehľad vám pomôže pri písaní prehľadu, ako aj pri práci s odkazmi na citovanie a číslovanie.

4. 

   Určte cieľ článku. Článok je zvyčajne možné rozdeliť do dvoch kategórií: prehľadové články a analytické články. Každý formát má iný štýl a cieľ, takže pred vypracovaním musíte určiť typ článku.
   • V recenziách sa autori často hádajú v kontroverzných bodoch a často stoja v určitom uhle pohľadu. V tejto forme eseje musíte uviesť logické kritické argumenty.
   • Analytické články naopak prinesú nový pohľad na dôležitú otázku. Téma vášho príspevku nemusí byť kontroverzná, musíte však presvedčiť svojich čitateľov, že vaše body sú platné. To znamená, že nemusíte iba prepisovať nápady, ktoré ste zhromaždili prostredníctvom referencií, musíte si k nim sami urobiť názor.
5. Identifikujte svoje publikum. Kto bude čítať tento článok? Bude článok uverejnený, uverejnený alebo nie? Musíte si určiť, na čo by ste sa mali zamerať a ako písať svoj text, aby čitatelia vášho písma porozumeli, či už sú to vaši spolupracovníci alebo ktokoľvek iný.Ak píšete články na čítanie pre ľudí v priemysle, poskytnuté informácie by mali byť v súlade s tým, čo už viete; V takom prípade nemusíte vysvetľovať základné princípy alebo dostupné teórie. Na druhej strane, ak je vaším publikom niekto, kto nemá základné vedomosti o téme, ktorú si vyberiete, musíte vysvetliť a uviesť príklady, ktoré popisujú princípy alebo teórie relevantné pre váš výskum. kamarát.

6. 

   Vypracovanie dizertačnej práce. Vyhlásenie o dizertačnej práci je zvyčajne obsiahnuté v 1-2 vetách na začiatku článku a slúži na predstavenie účelu článku. Znenie tejto časti môžete spresniť po dokončení návrhu, najskôr však musíte určiť hlavný cieľ článku. Druhá časť článku, ako aj informácie, ktoré poskytnete, by sa mali krútiť okolo tejto problematiky, preto to píšte čo najjasnejšie.
   • Spochybnenie hlavnej témy článku, následné analyzovanie a zodpovedanie tejto otázky je jednoduchý spôsob, ktorý čitateľom uľahčí pochopiť vaše ciele. Na aké veľké otázky alebo hypotézy v článku pôjdete odpovedať? Vaša hlavná téma môže byť napríklad „Ako ovplyvňuje spoločenské uznanie úspech pri liečbe duševných chorôb?“ Táto otázka predstavuje spôsob, ako zistiť, čo je vašou témou / témou, a čo píšete, aby ste na túto otázku odpovedali, je vaša diplomová práca k tejto téme.
   • Vyjadrenie práce by malo stručne podať hlavnú myšlienku článku bez uvedenia dôvodu alebo uvedenia obrysu celého článku. Najlepšie je napísať jednoduchý príbeh a informácie a vysvetlenie ponechať v ďalšom článku.
7. Uveďte hlavné body článku. Text bude analyzovať a interpretovať myšlienky, ktoré sú podľa vás najdôležitejšie. Kľúčové body môžete identifikovať opätovným prečítaním referenčných súhrnov, ktoré ste napísali, alebo uvedených komentárov. Aké nápady si teda môžete zvoliť a napísať o tom celý odsek? Aké myšlienky boli podporené výskumom a zjavnými, istými faktami? Podčiarknite tieto body a pod každým bodom usporiadajte príslušné informácie.
   • Keď prídete so svojimi hlavnými myšlienkami, je dôležité udržiavať ich v poriadku. Najdôležitejšie body by ste mali umiestniť na začiatok a na koniec článku, stredná časť je často pre sekundárne nápady, argumenty.
   • O myšlienke nie je potrebné písať v odseku, zvlášť pri dlhých článkoch. Hlavné body je možné v prípade potreby načrtnúť vo viacerých odsekoch.
8. Pozor na pokyny, ako prezentovať. Neexistuje jednotný štandardizovaný sprievodca pre všetky články; V závislosti od charakteristík časopisu alebo príručky pre učiteľa musíte svoj článok alebo esej uviesť podľa určitého sprievodcu. Napríklad ak píšete vo formáte APA, veľký nadpis článku by mal obsahovať úvod, metódy, výsledky a diskusiu. Pre každý typ, každého sprievodcu musíte budovať svoj obrys a „brainchild“ tak či onak.
9. Kompletné obrysy. Potom, čo ste zvážili tipy uvedené vyššie, usporiadajte celý obrys článku. Môžete odrážať hlavnú myšlienku a zarovnať ju doľava. Potom s čiastkovou myšlienkou a poznámkami odsaďte hlavnú myšlienku na vzdialenosť od hlavnej myšlienky. Hlavným obrysom je minimalizovaný prehľad celého textového rámca pomocou odrážok. Pri vytváraní obrysu citujte, aby ste pri písaní eseje nemuseli prechádzať celým svojím výskumom. reklama

Metóda 4 zo 4: Písanie článkov

1. Napíš príspevok do tela. Písanie prvej časti tela je jednoduchšie ako začať úvodom, aj keď to môže znieť trochu paradoxne. Avšak písanie z hlavných myšlienok (zamerané na vysvetlenie, analýzu problému) vám pomôže zmeniť a doplniť svoje vlastné nápady a úsudok.
   • Za každý komentár uveďte konkrétne príklady a dôkazy. Pretože sa jedná o výskumný príspevok, nemôžete uviesť iba jeden komentár bez sprievodných dôkazov, ktoré ho potvrdia.
   • Príklad vysvetlenia. Na rozdiel od nastolenia problému bez dôkazov je svedectvo, ale nie komentár k týmto dôkazom. Aj keď každý chce do článku zahrnúť veľa dôkazov, kedykoľvek je to možné, urobte, prosím, svoje vlastné komentáre, aby bol článok skutočne váš.
   • Vyhýbajte sa priamym úvodzovkám, dlhým úvodzovkám. Aj keď je váš článok založený výlučne na preštudovaní literatúry, stále musíte prísť s vlastnými nápadmi. Ak priama citácia nie je absolútne nevyhnutná, pokúste sa text transformovať, analyzovať a porozumieť citátu a prepísať ho podľa svojich predstáv.
   • Jasne presuňte svoju myseľ. Pokúste sa minimalizovať náhle zastavenie pri jednom nápade, jednom odseku a potom okamžite prejsť na iný nápad. Vytvorenie prepojenia medzi myšlienkami pri zachovaní koherencie pri zmene odsekov umožní ľahšie pochopenie a plynulosť písania.

2. 

   Napíš svoj záver. Po dokončení časti tela napíšte svoj záver. Na záver zhrňte výsledky a dajte čitateľovi vedieť, že ste dospeli k záveru. V tejto časti môžete začať zopakovaním hlavného cieľa článku a potom vymenovaním hlavných bodov a podbodov, ktoré ste v tele spomenuli. Potom môžete uviesť vplyv tohto výsledku na všeobecné problémy súvisiace s témou, na ktorej ste pracovali.
   • Cieľom záveru je odpovedať na otázku „No a čo?“ Preto píšte tak, aby vaši čitatelia cítili, že váš článok v nich zanechal dojem
   • Svoj záver by ste mali napísať pred úvodom alebo úvodom z rôznych dôvodov. Prvý je ten, že záver sa ľahšie píše, keď ste si v mysli zachytili obsah článku. Ďalej by ste sa mali sústrediť na to, aby ste záver dobre napísali, a potom vety a myšlienky transformujte pri písaní úvodu do všeobecnejšieho smeru, nie naopak; Čitateľ tak bude mať o vašom článku hlbší dojem.

3. 

   Napíš úvod. Úvod je tiež záverom, ale je napísaný opačným smerom: najskôr predstavíte všeobecný problém vo svojom študijnom odbore, potom postupne zúžite jeho rozsah a nakoniec nastolíte dobrý problém. uveďte svoju výskumnú tému. Je potrebné dbať na to, aby sa opakovali vety použité v závere.

4. 

   Dokončite rozloženie článku. Všetky články alebo eseje musia byť napísané určitým spôsobom, aby sa zabránilo plagiátorstvu. V závislosti od odvetvia alebo poľa môžete zostaviť rozloženia v rôznych formátoch. Tri najbežnejšie formáty sú MLA, APA a Chicago, ktoré sa líšia spôsobom, ktorý citujete, a poradím, v akom sú informácie vo vašich článkoch usporiadané.
   • Formát MLA sa často používa pri recenziách a na konci má „stránku s cenovými ponukami“. Tento formát vyžaduje uvedenie článku.
   • Formát APA sa používa v článkoch zo spoločenských vied a v článku si vyžaduje aj citáciu. Poslednou časťou tohto formátu je časť „odkazy“ a je možné ju rozdeliť na podpoložky so záhlavím medzi časťami tela.
   • Formát Chicago sa často používa pre historické práce, ktoré často používajú citáciu päty namiesto citácie článku a uvedenia odkazov na konci článku.

5. 

   Úprava konceptu. Mnoho ľudí si myslí, že stačí opätovné prečítanie konceptu pomocou nástrojov na kontrolu pravopisu, ale ak chcete získať dobrý článok, mali by ste ho upravovať opatrne a do hĺbky. Požiadajte niekoho alebo dvoch, aby si prečítali váš článok, nechali vás opraviť pravopis a vyjadrili sa, či je váš text presvedčivý, tón plynulý, rozloženie jasné a presné. .
   • Ak si robíte vlastnú kontrolu, počkajte po dokončení testu aspoň tri dni. Štúdie preukázali, že články sú stále „horúce“ do 2 - 3 dní po dokončení, čo znamená, že budete mať tendenciu veľmi rýchlo kontrolovať, čo vedie k vynechaniu základných chýb.
   • Neignorujte komentáre iných ľudí len preto, že nechcete robiť ďalšie zmeny.Ak si niekto myslí, že by ste mali niečo prepísať, musí mať na to dôvod. Nájdite si teda čas a dôkladne to napravte.
6. Dokončite konečnú verziu. Keď príspevok niekoľkokrát upravíte, skontrolujte správnosť formátu príspevku, pridajte kľúčové body a potom napíšte konečný koncept. Prečítajte si článok od začiatku, opravte pravopisné a gramatické chyby alebo v prípade potreby upravte usporiadanie informácií. Mali by ste tiež venovať pozornosť úpravám formátu textu, veľkosti písma, riadkovania, ako aj nasledujúcich okrajov, aby boli v súlade s pokynmi na formátovanie článku. V prípade potreby vytvorte všeobecnú úvodnú stránku v hornej časti článku a referenčnú súhrnnú stránku na konci. Stačí dokončiť tieto kroky znova! Nezabudnite ušetriť papier (ak je to možné) a po dokončení si vytlačte úplnú verziu článku. reklama

Rada

• Nezabudnite zadať svoje úlohy včas.
• Začnite pracovať až po poslednej chvíli.
• Pri štúdiu materiálu vyhľadajte kľúčové témy, otázky a problémy. Pokúste sa nájsť jasnú a istú myšlienku, ktorá v článku nebude stíhať príliš veľa nápadov súčasne.
• Je dôležité zabezpečiť, aby poskytnuté informácie a dôkazy boli správne a relevantné pre tému, na ktorú sa zameriavate.