![jak vyřešit nefaktorovatelnou kvadratickou kongruenci](https://i.ytimg.com/vi/cdnxOzTZRRY/hqdefault.jpg)
Obsah
- Na krok
- Začiatok
- Metóda 1 zo 6: Pokusy a chyby
- Metóda 2 zo 6: Rozklad
- Metóda 3 zo 6: Triple Play
- Metóda 4 zo 6: Rozdiel medzi dvoma štvorcami
- Metóda 5 zo 6: Vzorec ABC
- Metóda 6 zo 6: Používanie kalkulačky
- Tipy
- Varovania
- Nevyhnutnosť
Polynóm obsahuje premennú (x) na určitú mocnosť a niekoľko výrazov a / alebo konštánt. Ak chcete zohľadniť polynóm, budete musieť výraz rozdeliť na menšie výrazy, ktoré sa vynásobia. To si vyžaduje určitú úroveň matematiky, a preto môže byť ťažké ho pochopiť, ak ešte nie ste tak ďaleko.
Na krok
Začiatok
Rovnica. Štandardný formát pre kvadratickú rovnicu je:
sekera + bx + c = 0
Začnite usporiadaním výrazov vo svojej rovnici od najvyššieho po najnižší výkon. Napríklad:
6 + 6x + 13x = 0
Tento výraz zmeníme poradie, aby sa s ním ľahšie pracovalo - jednoduchým presunutím výrazov:
6x + 13x + 6 = 0Vyhľadajte faktory pomocou jednej z metód uvedených nižšie. Faktorovanie polynómu bude mať za následok dva menšie výrazy, ktoré je možné vynásobiť, čím sa získa pôvodný polynóm:
6x + 13x + 6 = (2x + 3) (3x + 2)
V tomto príklade sú (2x +3) a (3x + 2) faktorov z pôvodného výrazu, 6x + 13x + 6.Skontrolujte svoju prácu! Znásobte nájdené faktory. Skombinujte rovnaké pojmy a máte hotovo. Začnite s:
(2x + 3) (3x + 2)
Poďme to otestovať a množiť výrazy pomocou EBBL (prvý - vonkajší - vnútorný - posledný), ktorý nám dá:
6x + 4x + 9x + 6
Teraz sčítame 4x a 9x, pretože sú si rovné. Vieme, že faktory sú správne, pretože dostaneme späť rovnicu, s ktorou sme začali:
6x + 13x + 6
Metóda 1 zo 6: Pokusy a chyby
Ak máte pomerne jednoduchý polynóm, môžete hneď vidieť, aké sú faktory. Napríklad po určitej praxi je veľa matematikov schopných výraz vidieť 4x + 4x + 1 má faktory (2x + 1) a (2x + 1) jednoducho preto, lebo to videli toľkokrát. (Pri zložitejších polynómoch to samozrejme nebude také ľahké.) Zoberme si pre tento príklad menej štandardný výraz:
3x + 2x - 8
Zapíšte si faktory a termín a c termín. Použite formát sekera + bx + c = 0, rozpoznať a a c podmienky a všimnite si, ktoré faktory existujú. Pre 3x + 2x - 8 to znamená:
a = 3 a má 1 pár faktorov: 1 * 3
c = -8 a toto má 4 páry faktorov: -2 * 4, -4 * 2, -8 * 1 a -1 * 8.Dva páry zátvoriek zapíšte na prázdne miesto. Tu zadáte konštanty každého výrazu:
(x) (x)Vyplňte medzeru pred x niekoľkými možnými faktormi a hodnotu. Pre a v našom príklade 3x, existuje iba 1 možnosť:
(3x) (1x)Vyplňte 2 medzery za x niekoľkými faktormi pre konštanty. Predpokladajme, že zvolíme 8 a 1. Zadajte toto:
(3x8)(X1)Určte, ktoré znamienka (plus alebo mínus) by mali byť medzi premennými x a číslami. Podľa znakov pôvodného výrazu je možné zistiť, aké by mali byť znaky konštánt. Zoberme si dve konštanty týchto dvoch faktorov h a k spomenúť:
Ak ax + bx + c potom (x + h) (x + k)
Ak ax - bx - c alebo ax + bx - c potom (x - h) (x + k)
Ak ax - bx + c potom (x - h) (x - k)
V našom príklade 3x + 2x - 8 je znamienko: (x - h) (x + k), čo nám dáva nasledujúce dva faktory:
(3x + 8) a (x - 1)Otestujte svoju voľbu s násobením prvý - vonkajší - vnútorný - posledný. Krátky prvý test, aby sa zistilo, či je strednodobý termín aspoň správna hodnota. Ak nie, potom máte pravdepodobne nesprávny c vybrané faktory. Vyskúšajme odpoveď:
(3x + 8) (x - 1)
Násobením dostaneme:
3x - 3x + 8x - 8
Zjednodušte tento výraz pridaním podobných výrazov (-3x) a (8x) a dostaneme:
3x - 3x + 8x - 8 = 3x + 5x - 8
Teraz vieme, že sme vzali nesprávne faktory:
3x + 5x - 8 ≠ 3x + 2x - 8V prípade potreby zmeňte možnosti. V našom príklade skúsme namiesto 1 a 8 2 a 4:
(3x + 2) (x - 4)
Teraz náš c termín rovný -8, ale vonkajší / vnútorný súčin (3x * -4) a (2 * x) je -12x a 2x, čo nie je správny b termín alebo + 2x.
-12x + 2x = 10x
10x ≠ 2xV prípade potreby poradie obráťte. Skúsme otočiť 2 a 4:
(3x + 4) (x - 2)
Teraz náš c termín (4 * 2 = 8) a stále v poriadku, ale vonkajšie / vnútorné produkty sú -6x a 4x. Keď ich skombinujeme, dostaneme:
-6x + 4x = 2x
2x ≠ -2x Teraz sa dostávame pekne blízko k 2x tam, kde chceme byť, ale značka ešte nie je správna.V prípade potreby znova skontrolujte svoje postavy. Ponechávame toto poradie, ale zamieňame ho so znamienkom mínus:
(3x - 4) (x + 2)
Teraz c termín stále v poriadku a vonkajšie / vnútorné výrobky sú teraz (6x) a (-4x). Pretože:
6x - 4x = 2x
2x = 2x Teraz vidíme pozitívum 2x späť z pôvodného problému. To musia byť správne faktory.
Metóda 2 zo 6: Rozklad
Táto metóda poskytuje všetky možné faktory a a c a používa ich na zistenie, ktoré faktory sú správne. Ak sú čísla veľmi veľké alebo bude hádanie iných metód trvať príliš dlho, použite tento spôsob. Príklad:
6x + 13x + 6
Vynásobte a termín s c termín. V tomto príklade a je 6 a c je tiež 6.
6 * 6 = 36Nájsť b termíne faktorizáciou a testovaním. Hľadáme 2 čísla, ktoré sú faktormi a * c a spolu b volebné obdobie (13).
4 * 9 = 36
4 + 9 = 13Nahraďte dve čísla, ktoré získate v rovnici, súčtom čísla b termín. Poďme k a h reprezentovať 2 čísla, ktoré máme, 4 a 9:
sekera + kx + hx + c
6x + 4x + 9x + 6Faktor polynóm zoskupením. Usporiadajte rovnicu tak, aby ste mohli oddeliť najväčší spoločný deliteľ prvých dvoch výrazov a posledných dvoch výrazov. Oba faktory by mali byť rovnaké. Pridajte GGD dohromady a umiestnite ich do zátvoriek vedľa faktorov; vo výsledku získate dva faktory:
6x + 4x + 9x + 6
2x (3x + 2) + 3 (3x + 2)
(2x + 3) (3x + 2)
Metóda 3 zo 6: Triple Play
Podobne ako pri metóde rozkladu. Metóda „triple play“ skúma možné faktory súčinu produktu a a c a pomocou nej zistiť čo b musí byť. Vezmite rovnicu ako príklad:
8x + 10x + 2
Vynásobte a termín s c termín. Rovnako ako pri metóde rozkladu, aj túto používame na určenie kandidátov na b termín. V tomto príklade: a je 8 a c je 2.
8 * 2 = 16Nájdite dve čísla s týmto číslom ako súčin a so súčtom rovnajúcim sa b termín. Tento krok je rovnaký ako metóda rozkladu - testujeme kandidáty na konštanty. Produktom a a c podmienky je 16, a c termín je 10:
2 * 8 = 16
8 + 2 = 10Vezmite tieto 2 čísla a nahraďte ich vzorcom „triple play“. Vezmite 2 čísla z predchádzajúceho kroku - poďme ich získať h a k zavolajte im - a vložte ich do výrazu:
((sekera + h) (sekera + k)) / a
Týmto získame:
((8x + 8) (8x + 2)) / 8Pozrite sa, ktorý z dvoch výrazov v menovateli možno úplne rozdeliť a. V tomto príklade sa pozeráme na to, či (8x + 8) alebo (8x + 2) možno vydeliť 8. (8x + 8) je deliteľné 8, takže tento výraz vydelíme a a druhú necháme nedotknutú.
(8x + 8) = 8 (x + 1)
Pojem, ktorý sme tu ponechali, zostáva ten, ktorý zostane po vydelení a termín: (x + 1)Ak je to možné, vezmite najväčší spoločný deliteľ (gcd) z jedného alebo z obidvoch výrazov. V tomto príklade vidíme, že druhý člen má gcd 2, pretože 8x + 2 = 2 (4x + 1). Spojte túto odpoveď s výrazom, ktorý ste objavili v predchádzajúcom kroku. Toto sú faktory vášho porovnania.
2 (x + 1) (4x + 1)
Metóda 4 zo 6: Rozdiel medzi dvoma štvorcami
Niektoré koeficienty v polynóme poznáte ako „štvorce“ alebo tiež ako súčin 2 rovnakých čísel. Zistením, ktoré štvorce sú, budete môcť oveľa viac faktorovať polynómy. Berieme rovnicu:
Ak je to možné, odstráňte gcd z rovnice. V tomto prípade vidíme, že 27 a 12 sú deliteľné 3, takže ich môžeme umiestniť osobitne:
27x - 12 = 3 (9x - 4)Určte, či sú koeficienty vašej rovnice druhé mocniny. Pri použití tejto metódy je potrebné určiť koreň pojmov. (Upozorňujeme, že sme vynechali znamienka mínus - pretože tieto čísla sú štvorce, môžu byť súčinom 2 záporných čísel.)
9x = 3x * 3x a 4 = 2 * 2Pomocou druhej odmocniny, ktorú ste určili, môžete teraz zapísať faktory. Berieme a a c hodnoty z predchádzajúceho kroku: a = 9 a c = 4, takže korene toho sú: - √a = 3 a √c = 2. Toto sú koeficienty faktorizovaných výrazov:
27x - 12 = 3 (9x - 4) = 3 (3x + 2) (3x - 2)
Metóda 5 zo 6: Vzorec ABC
Ak sa zdá, že nič nefunguje a nemôžete vyriešiť rovnicu, použite vzorec abc. Vezmite si nasledujúci príklad:
Zadajte príslušné hodnoty do vzorca abc:
x = -b ± √ (b - 4ac)
---------------------
2a
Teraz dostaneme výraz:
x = -4 ± √ (4 - 4 • 1 • 1) / 2Vyriešte x. Teraz by ste mali dostať 2 hodnoty pre x. Sú to:
x = -2 + √ (3) alebo x = -2 - √ (3)Na určenie faktorov použite hodnoty x. Zadajte hodnoty x získané v dvoch rovniciach ako konštanty. Toto sú vaše faktory. Ak odpovieme na tieto dva h a k tieto dva faktory zapíšeme nasledovne:
(x - h) (x - k)
V takom prípade je konečná odpoveď:
(x - (-2 + √ (3)) (x - (-2 - √ (3)) = (x + 2 - √ (3)) (x + 2 + √ (3))
Metóda 6 zo 6: Používanie kalkulačky
Ak je povolené (alebo povinné) používať grafickú kalkulačku, robí to faktoring oveľa ľahším, najmä pri skúškach a skúškach. Nasledujúce pokyny sú určené pre grafickú kalkulačku TI. Použijeme rovnicu z príkladu:
Zadajte rovnicu do svojej kalkulačky. Budete používať nástroj na riešenie rovníc, ktorý sa tiež nazýva obrazovka [Y =].
Rovnicu zakreslite do grafu pomocou kalkulačky. Po zadaní rovnice stlačte [GRAPH] - mala by sa teraz zobraziť zakrivená čiara, parabola ako grafické znázornenie vašej rovnice (a je to parabola, pretože máme do činenia s polynómom).
Nájdite miesto, kde sa parabola pretína s osou x. Pretože sa kvadratická rovnica tradične píše ako ax + bx + c = 0, sú to dve hodnoty x, vďaka ktorým sa rovnica rovná nule:
(-1, 0), (2 , 0)
x = -1, x = 2- Ak nevidíte, kde sa parabola pretína s osou x, stlačte [2.] a potom [TRACE]. Stlačte [2] alebo zvoľte „nula“. Posuňte kurzor doľava od križovatky a stlačte [ENTER]. Posuňte kurzor napravo od križovatky a stlačte [ENTER]. Posuňte kurzor čo najbližšie k priesečníku a stlačte [ENTER]. Kalkulačka bude označovať hodnotu x. Urobte to aj pre druhú križovatku.
Zadajte získané hodnoty x do dvoch faktorizovaných výrazov. Ak vezmeme dve hodnoty x h a k ako výraz vyzerá výraz, ktorý používame, takto:
(x - h) (x - k) = 0
Naše dva faktory sa teda stanú:
(x - (-1)) (x - 2) = (x + 1) (x - 2)
Tipy
- Ak ste zohľadnili polynóm pomocou vzorca abc a vaša odpoveď obsahuje korene, môžete hodnoty x previesť na zlomky a skontrolovať ich.
- Ak člen nemá pred sebou žiadny koeficient, potom je koeficient rovný 1, napr. X = 1x.
- Ak máte kalkulačku TI-84, existuje program s názvom SOLVER, ktorý za vás dokáže vyriešiť kvadratickú rovnicu. Rieši tiež polynómy vyššieho stupňa.
- Po mnohých cvičeniach budete nakoniec schopní vyriešiť polynómy naspamäť. Pre istotu je však lepšie ich vždy vypísať.
- Ak pojem neexistuje, koeficient je nula. Potom môže byť užitočné rovnicu prepísať. Napr. x + 6 = x + 0x + 6.
Varovania
- Ak sa tento koncept učíte na hodinách matematiky, venujte pozornosť tomu, čo učiteľ vysvetľuje, a nepoužívajte iba svoju obľúbenú metódu. Môže sa stať, že budete požiadaní, aby ste na test použili konkrétnu metódu, inak nemusia byť povolené grafické kalkulačky.
Nevyhnutnosť
- Ceruzka
- Papier
- Kvadratická rovnica (nazývaná tiež rovnica druhého stupňa)
- Grafická kalkulačka (voliteľné)