Obsah

• Kroky
• Časť 1 z 3: Príprava
• Časť 2 z 3: Písanie eseje
• Časť 3 z 3: Záverečná fáza
• Tipy

Písanie analytickej eseje nie je ľahká úloha, najmä ak sa s ňou stretávate prvýkrát. Zhlboka sa nadýchnite, dajte si osviežujúci nápoj a prečítajte si tento článok a napíšte analytickú esej.

Kroky

Časť 1 z 3: Príprava

1. 1 Musíte sami pochopiť, čo je predmetom analytickej eseje. Takáto esej spravidla obsahuje hĺbkovú analýzu určitého problému alebo predstavuje názor založený na konkrétnej skutočnosti. Často krát musíte analyzovať literatúru alebo film, ale môže sa vás tiež opýtať na hlavnú myšlienku alebo problém. Aby ste sa s tým vyrovnali, musíte rozdeliť úlohu na niekoľko zložiek a poskytnúť argumenty buď z knihy / filmu, alebo vyplývajúce z vášho výskumu a podporujúce váš názor.
   • Napríklad „The Shining“ od Kubricka nás často odkazuje na kultúru a umenie pôvodných obyvateľov Ameriky, pomocou ktorých sa odhaľuje história americkej kolonizácie indických krajín “- dosť analytická téza. V zásade budete robiť analýzu konkrétneho textu a predloženie argumentov (vo forme záverečnej práce).
2. 2 Rozhodnite sa, o čom budete písať. Ak dokončujete úlohu na hodinu, učiteľ vám spravidla už identifikoval tému (alebo témy). Pozorne si prečítajte zadanie. Čo sa od vás požaduje? Niekedy si musíte zvoliť vlastnú tému.
   • Ak píšete analytickú esej o beletrii, môžete svoje názory založiť na činoch určitého hrdinu alebo niekoľkých postáv. Môžete tiež diskutovať o tom, prečo je hlavným motívom tá alebo ona strofa / časť. Príklad témy pre analýzu literatúry: „Rozšírte koncept„ odplaty “v epickej básni„ Beowulf “.
   • Ak píšete o historickej udalosti, skúste venovať pozornosť hnacím silám, ktoré ovplyvnili priebeh udalostí.
   • Ak analyzujete vedeckú štúdiu / výsledky, na analýzu zistení použite vedeckú metódu.
3. 3 Utiahnite hlavu. Samozrejme, nemusíte prísť hneď s tézou - a dokonca ani po zvolení témy. A to je v poriadku! Utiahnite hlavu, premýšľajte o téme, pozerajte sa na ňu z rôznych uhlov.
   • Hľadaj opakujúce sa obrázky, metafory, frázy alebo nápady. To, čo sa často opakuje v celom texte, môže byť veľmi dôležité. Zamyslite sa, ak dokážete pochopiť, prečo je to všetko dôležité, je to rovnaké opakovanie alebo je to zakaždým iné?
   • Ako funguje text? Ak pracujete na rétorickej analýze, môžete analyzovať autorovo používanie logických argumentov na podporu jeho tézy a potom zvážiť, či si myslíte, že tento prístup funguje. Ak analyzujete kreatívnu prácu, dávajte pozor na snímky a ak pracujete na výskume, preštudujte si predložené metódy a výsledky a potom zvážte, či bol experiment správne nastavený.
   • Vývojový diagram nezaškodí - nakreslite hlavnú tému a ďalšie témy, ktoré z nej vychádzajú. Spojte témy a odhalte vzorce a vzťahy.
   • Myslite dobre - urobte polovicu práce. A čo viac, je to tiež skvelý spôsob, ako začať! Nezametajte ani jednu myšlienku alebo dokonca myšlienku, ktorá vám príde na myseľ, zapíšte si pri skúmaní témy všetko, na čo myslíte.
4. 4 Začnite výpisom z práce. Diplomová práca je veta alebo viac viet, ktoré sumarizujú vaše tvrdenia v eseji. Diplomová práca by mala čitateľovi povedať, o čom sa bude vo vašej práci diskutovať.
   • Príklad výpisu z práce: „Porovnanie konceptu„ Odplaty “mytologickej postavy Grendela a dračej pomsty ukázalo príklad, že viera v spravodlivý trest bola neoddeliteľnou súčasťou raného stredoveku a drak bol vzorom dôstojnosti a súčasťou aktu. pomsty “.
   • Toto je úplne analytická práca - skúma text a umožňuje vám urobiť určité vyhlásenie.
   • Vyhlásenia nie sú axiómy, dá sa s nimi polemizovať. V analytickej eseji si vyberiete, z ktorej strany pristupujete k štúdiu problému, a z tejto pozície vyslovíte to alebo ono tvrdenie.
   • Napríklad „Pomsta je hlavnou zápletkou v básni„ Beowulf ““ nie je analytická téza, pretože je to fakt a nespochybniteľný fakt.
   • Vaša práca by mala byť dostatočne úzka, aby zodpovedala zadaniu. „Téma pomsty v básni„ Beowulf “je skôr témou dizertačnej práce, je príliš objemná na bežnú esej, pre ktorú je oveľa vhodnejšie štúdium otázky, koho pomsta je hodnotnejšia.
   • Pokiaľ ste nedostali takú úlohu, nepoužívajte tézy, ktoré bezprostredne načrtávajú tri aspekty, ktorým sa v eseji bude venovať pozornosť - tento prístup vydáva príliš veľa formalizmu. Na všeobecnejšom popise nie je nič zlé.
5. 5 Nájdite ďalšie argumenty. Prezrite si materiál, s ktorým pracujete. Knihu, film a výskumný materiál, ktorý dopĺňa vaše tvrdenie, možno použiť na podporu vyhlásenia o diplomovej práci. Vytvorte zoznam sekundárnych argumentov, označte stránky, na ktorých sa zobrazujú, a zistite, ako podporujú váš názor.
   • Príklad voliteľného argumentu: Aby ste dokázali, že dračia pomsta bola spravodlivejšia než pomsta Grendelovej matky, venujte pozornosť tým pasážam básne, ktoré opisujú udalosti, ktoré sa odohrávajú pred útokom netvora, samotné útoky a reakcie na tieto útoky.
6. 6 Napíšte prehľad svojej eseje. Osnova vám pomôže štruktúrovať vašu esej a uľahčí vám písanie. Analytická esej sa zvyčajne skladá z úvodu, troch odsekov textu a záveru, ale mnohí učitelia vyžadujú dlhšie a podrobnejšie eseje. Podľa toho si zorganizujte svoj plán.
   • Ak vám ešte nie je celkom jasné, ako sa všetky vaše argumenty navzájom podporujú, nebojte sa - plán vám pomôže určiť, čo by malo byť v texte uvedené a kedy.
   • Môžete urobiť plán menej prísnym a spojiť v ňom svoje nápady do skupín, na základe ktorých môžete ďalej pracovať.
   • Vaša esej by mala byť dostatočne dlhá, aby primerane pokryla diskutovanú tému. Žiaľ, mnoho študentov robí rovnakú chybu - vezme si rozsiahlu tému, ale napíše na ňu tri odseky ... Dojem z takejto práce zostáva dobrý, jednoducho nie! Nebojte sa stráviť viac času prácou na každej položke!

Časť 2 z 3: Písanie eseje

1. 1 Napíšte úvod k svojej eseji. Úvod by mal čitateľovi poskytnúť základné informácie o probléme. V prvom odseku by ste mali tiež napísať vyhlásenie o práci.Skúste urobiť úvod zábavným, ale neprežeňte to. Vyhnite sa sumarizácii udalostí - je lepšie len uviesť svoje argumenty. Vyhnite sa dramatickým úvodom (najlepšie je nepoužívať otázniky a výkričníky úplne na začiatku). Nepíšte v prvej a druhej osobe. Svoju tézu uveďte v poslednej vete prvého odseku.
   • Úvodný príklad: V ranom stredoveku sa nemecký ľud držal tohto pravidla: ak človek utrpel nešťastie, mal právo na pomstu. V epickej básni Beowulf musí hlavný hrdina Beowulf bojovať proti dvom antagonistickým silám, ktoré sa chcú pomstiť celému ľudstvu. Porovnania medzi aktom pomsty Grendelovej matky a draka dokazujú, že viera v spravodlivú odplatu bola charakteristickým znakom raného stredoveku. Vzhľadom na dôvody útoku, akt pomsty a Beowulfovu reakciu na útoky možno usúdiť, že akcie draka boli spravodlivejšie.
   • Tento úvod poskytuje čitateľom všetky informácie, ktoré potrebujú na pochopenie vašej práce, a potom poukazuje na zložitosť a komplexnosť hlavnej témy básne (pomsta). A to je zaujímavé, pretože to znamená, že čitateľ by sa mal nad textom zamyslieť a nie „ho tangenciálne prechádzať“.
   • Nelejte vodu. Nie je potrebné začínať odsek všeobecnými slovami, v ktorých je veľa zvukov, ale malá podstata. Prejdite rovno k veci.
2. 2 Napíšte odseky textu. Každý odsek by mal obsahovať 1) hlavnú vetu, 2) analýzu časti textu, 3) argument z textu, ktorý potvrdzuje analýzu práce a vyhlásenie o práci. Hlavná veta obsahuje informácie o obsahu odseku. Keď argumentujete, analyzujete text. Uvedené skutočnosti by mali podporiť vašu argumentáciu. Pamätajte si, že každé tvrdenie musí podporovať tézu.
   • Príklad hlavnej vety : Hlavným rozdielom medzi týmito dvoma útokmi je koncept „prehnanej odplaty“.
   • Príklad analýzy: Grendelova matka nie je podľa stredovekého tvrdenia „oko za oko“ len hladná po pomste. Namiesto toho chce vziať život na celý život a kráľovstvo Hrothgara zmeniť na ruiny.
   • Príklad argumentu: Namiesto toho, aby zabila bojovníka Eschera a urobila akt pomsty, rýchlo chytí ušľachtilého bojovníka do úst a vracia sa do močiara (1294). Netvor žena to robí, aby odlákala Beowulfa od Heorota a zabila ho.
   • Nezabudnite: „vyhlásenie - potvrdenie - objasnenie“. Každé tvrdenie musí byť založené na dôkazoch, pričom musí byť objasnený vzťah medzi prvým a druhým.
3. 3 Vedieť, kedy vkladať citáty a preformulovať myšlienky. Citácia znamená, že určitá pasáž textu je vzatá do úvodzoviek a vložená do eseje. Citát je dobrý, keď si chcete ujasniť podstatu práce a podporiť svoju argumentáciu. Uistite sa, že používate správny citačný formulár v závislosti od zvoleného štýlu: MLA, APA alebo Chicago. Parafráza je zhrnutie textu. Zhrnutie sa vo všeobecnosti používa, keď z textu vyberiete základné informácie, aby bol argument presvedčivý.
   • Ukážkový citát: „Ponáhľala sa dopredu, pričom im nevenovala žiadnu pozornosť, a vydávajúc víťazný pokrik, schmatla Ashera, ktorého Hrothgar miloval najviac, a nasledujúci okamih s ním zmizol do noci. (1294).
   • Príklad parafrázovanej vety: Grendelova matka vtrhla do Heorotovej domény, schmatla jedného zo spiacich mužov a zmizla v noci. (1294).
4. 4 Urobte si vlastné závery. Na záver by ste mali čitateľovi pripomenúť proces dokazovania argumentu. Prácu môžete tiež preformulovať, ale urobte to tak, aby ste len neopakovali tvrdenie práce z úvodu od slova do slova. Niektorí učitelia chcú, aby ste spojitosť medzi udalosťami sformulovali v záveroch. To znamená, že musíte odoslať „integrované riešenia“. Musíte ukázať, ako sa vaše argumenty týkajú hlavnej myšlienky diela a ako váš názor môže ovplyvniť zmeny v úsudku čitateľa.
   • Príklad výstupu: Koncept sýkorky pre tat mal obrovský vplyv v ranom stredoveku. Iba porovnaním útokov Grendela a draka možno zistiť, aký je rozdiel medzi vnímaním spravodlivej pomsty a neférovej pomsty. Drak koná z rozmaru a Grendelov útok má zlé úmysly.
   • Príklad integrovaného výstupu: Koncept sýkorky pre tat mal obrovský vplyv v ranom stredoveku. Iba porovnaním útokov Grendela a draka možno zistiť, aký je rozdiel medzi vnímaním spravodlivej pomsty a neférovej pomsty. Drak koná z rozmaru a Grendelov útok má zlé úmysly. Táto analýza by mala čitateľa priviesť na stranu draka, pretože opis Grendelovho konania dokazuje, že je nemorálnym a zlým stvorením.

Časť 3 z 3: Záverečná fáza

1. 1 Skontrolujte svoju esej, či neobsahuje gramatické a pravopisné chyby. Eseji, v ktorej je veľa chýb, sa spravidla udeľuje nižšie skóre ako skóre, ktoré bolo skontrolované a vylepšené. Skontrolujte si pravopis, hľadajte v texte zložité rétorické vety, kontrolujte interpunkčné znamienka.
   • Esej naformátujte tak, ako učiteľ požaduje - napríklad veľkosť 12 bodov, štandardné písmo a štandardné okraje.
2. 2 Prečítajte si esej nahlas. Čítanie nahlas vám pomôže nájsť tie pasáže v eseji, ktoré nezapadajú do ucha. Môžete tiež nájsť nezávislé komplexné vety, ktoré boli prehliadané.
3. 3 Zaistite, aby boli názvy postáv, názvov a miest napísané správne. Učitelia znížia známku, ak si všimnú, že meno hlavnej postavy je niekoľkokrát nesprávne napísané. Vráťte sa do práce alebo k článku a uistite sa, že ste všetko napísali správne.
   • Ak analyzujete film, nájdite zoznam postáv na internete. Pomocou dvoch alebo troch zdrojov sa uistite, že ste všetko napísali správne.
4. 4 Predstavte si, že ste učiteľ, a prečítajte si znova esej. Vyjadrili ste svoj názor jasne? Je štruktúra eseje ľahko zrozumiteľná? Pokrýva esej danú tému?
5. 5 Požiadajte niekoho iného, ​​aby si vašu esej prečítal znova. Možno si táto osoba myslí, že by mali byť pridané alebo odstránené určité epizódy? Je hlavná myšlienka vašej práce jasná?

Tipy

• Opýtajte sa sami seba: „Čo sa pokúšam dokázať?“ Odpoveď na túto otázku by sa mala zmestiť do vašej tézy. Ak to tak nie je, vráťte sa na začiatok eseje a zmeňte prácu.
• Ak píšete formálnu alebo kritickú analýzu, vyhnite sa každodennej reči. Neformálna reč môže prispieť k spestreniu vášho písania, ale riskujete silu svojich argumentov tým, že použijete slovný žargón.
• Nešírte svoje myšlienky pozdĺž stromu. Mlhavé myslenie znamená falošné závery. Ak chcete napísať premyslenú analytickú esej, ale neposkytnete jasné argumenty, znížite jej vplyv na čitateľa.