Obsah

• Kroky
• Metóda 1 z 2: Rozvíjajte svoje imaginatívne myslenie
• Metóda 2 z 2: Pomáhajte svojmu dieťaťu logicky myslieť
• Tipy

Ľudské imaginatívne myslenie je jeho schopnosť mentálne reprezentovať, porozumieť a pracovať s neverbálnymi informáciami. Kým deti vyrastajú, je veľmi dôležité rozvíjať imaginatívne myslenie, čo je obzvlášť zrejmé v matematike. Chcete zlepšiť predstavivosť svojho dieťaťa? Potom začnite krokom 1 tohto článku.

Kroky

Metóda 1 z 2: Rozvíjajte svoje imaginatívne myslenie

1. 1 Trénujte súlad. Zodpovedajúce hry môžu zlepšiť vnímanie, pretože rozvíjajú schopnosť detí rozpoznávať a porovnávať vizuálne informácie. Existuje takmer nekonečné množstvo spôsobov, ako precvičovať párovanie, ale najskôr vyskúšajte:
   • Farebné zladenie. Vyzvite deti, aby našli čo najviac modrých vecí, potom čo najviac červených a podobne. Môžete ich požiadať, aby v miestnosti našli predmety alebo veci, ktoré majú rovnakú farbu ako ich košeľa alebo oči.
   • Korešpondencia tvarov a veľkostí. Vezmite kocky a bloky rôznych tvarov a veľkostí a požiadajte deti, aby ich zostavili podľa tvaru alebo veľkosti, a ak sú deti už dostatočne vyvinuté, potom v dvoch parametroch naraz.
   • Napíšte listy na karty alebo papier a požiadajte deti, aby našli zodpovedajúce. Keď si túto zručnosť osvojíte, môžete prejsť na kratšie a dlhšie slová.
   • Vyzvite deti, aby našli zhodu medzi slovom a obrázkom. Táto hra posilňuje spojenie medzi písaným slovom a vizuálnym obrazom. Na trhu nájdete podobné karty a hry určené na rozvoj tejto zručnosti, ale môžete si ich aj vyrobiť.
   • Povzbuďte deti, aby našli predmety alebo veci, ktoré začínajú určitým písmenom. Táto hra posilňuje putá medzi konkrétnym písmenom alebo zvukom a predmetmi a ľuďmi, ktorých meno alebo meno sa začína na ne.
   • Hrajte hry zamerané na pamäť. Pamäťové hry rozvíjajú schopnosti zhody a pamäte. Na takéto hry sa zvyčajne používajú spárované karty s rôznymi symbolmi. Karty sú obrátené lícom nadol (po preskúmaní) a hráči musia nájsť zodpovedajúce karty v novom balíčku.
2. 2 Zapracujte na svojej schopnosti rozpoznať rozdiely. Súčasťou obrazného myslenia je schopnosť za behu rozlišovať a určovať, čo do určitej skupiny predmetov patrí a čo nie. Existuje mnoho jednoduchých cvičení, ktoré môžu deťom pomôcť rozvíjať tieto schopnosti. Napríklad:
   • Skúste použiť obrázky „Nájdite extra“. Sú v časopisoch, knihách a na internete. Objekty na obrázku môžu byť podobné, ale deti sa musia pozorne pozrieť a nájsť tieto malé rozdiely medzi nimi.
   • Povzbudzujte deti, aby nachádzali predmety, ktoré im nepatria. Spojte skupinu prvkov - povedzme tri jablká a ceruzku - a opýtajte sa, ktorý predmet k nim nepatrí. Ako postupujete, môžete vymýšľať ťažšie úlohy: použite napríklad jablko, pomaranč, banán a loptičku, potom jablko, pomaranč, banán a mrkvu.
3. 3 Trénujte svoju vizuálnu pamäť. Ukážte deťom obrázky a potom skryte všetky alebo ich časť. Požiadajte ich, aby popísali, čo videli. Prípadne ukážte deťom niekoľko predmetov, odložte ich a požiadajte ich, aby ich pomenovali čo najviac.
   • Povzbudzujte deti, aby hovorili o obrázkoch, ktoré videli.Potom, čo ich popíše, porozprávajte im príbehy o zobrazených objektoch a porovnajte ich s inými obrázkami.
4. 4 Kultivujte pozornosť k detailu. Ukážte deťom obrázok so slovami alebo obrázkami a požiadajte ich, aby ich našli čo najviac.
5. 5 Pridajte hádanky. Hrou s rôznymi hádankami si deti trénujú svoje vizuálne vnímanie: otáčajú dieliky puzzle, spájajú ich a predstavujú obrázok ako celok. Toto je kľúčová zručnosť v matematike.
6. 6 Učte deti, kde je pravica tam, kde je ľavica. Orientácia na to, kde je vpravo a kde vľavo, je súčasťou percepčného a vizuálneho vnímania. Vysvetlite rozdiel medzi ľavou a pravou stranou v náručí dieťaťa na základe toho, ktorý píše. Posilnite znalosti, požiadajte dieťa, aby vzalo predmet do ľavej ruky alebo zamáva pravou rukou - použite všetko, čo vás napadne.
   • Deťom v ranom veku je nápomocné vysvetliť pojem smerové šípky. Ukážte deťom obrázky so šípkou doľava a doprava a požiadajte ich, aby určili smer.
7. 7 Rozvinúť koncept hĺbky. Pochopenie hĺbky je súčasťou obrazného myslenia. Hrajte detské verzie šípok, basketbalu a tenisu a rozvíjajte vnímanie hĺbky. Môžete tiež:
   • Vložte do škatule niektoré položky (napríklad tyčinky, bloky alebo sklenené guličky) a požiadajte deti, aby ich vzali iba zhora.
   • Požiadajte deti, aby zavreli jedno oko a položili pohár hore dnom na stôl. Otočte prstom okolo skla, smerom nadol; požiadajte deti, aby vám povedali „zastavte“, keď sa prstom dotknete dna.
8. 8 Začnite rozvíjať svoje matematické schopnosti. Keď deti vyrastú, môžu si začať precvičovať svoje numerické schopnosti. Nechajte deti spojiť počet predmetov s číslami, ktoré ich popisujú (dve loptičky, tri jablká, štyri šálky atď.). Keď sú deti pripravené, začnite rozvíjať svoje ďalšie matematické schopnosti.

Metóda 2 z 2: Pomáhajte svojmu dieťaťu logicky myslieť

1. 1 Zdôraznite dôležitosť koncentrácie. Deti môžu byť od útleho veku učené krátkodobo sa zameriavať na konkrétnu úlohu alebo myšlienku; ale ako rastú, môžu sa naučiť sústrediť svoju pozornosť oveľa, oveľa dlhšie. Ubezpečte deti, že táto koncentrácia je veľmi dôležitá.
   • Pomáhajte deťom sústrediť sa obmedzením rušenia, akým je hluk z ulice, televízia, elektrické spotrebiče, ľudia a iné rušivé vplyvy.
2. 2 Stimulujte svoje logické myslenie. Logické myslenie sa rozvíja ťažko, pretože závisí predovšetkým od úrovne vývoja dieťaťa. Môžete však pomôcť, ak dáte príležitosť zamyslieť sa nad tým, čo sa v danej situácii bude diať ďalej a prečo. Tieto otázky môžete svojmu dieťaťu položiť pri čítaní príbehov alebo pri bežných každodenných činnostiach.
3. 3 Klásť rozšírené otázky. Kladenie otázok so slovami „prečo“ a „ako“ povzbudzuje dieťa k logickejšiemu mysleniu ako kladenie otázok, na ktoré by malo byť odpovedané „áno / nie“, alebo si vyberte odpoveď z navrhovaných možností.

Tipy

• Obrazové vnímanie je považované za jeden z aspektov všeobecnej inteligencie. Je to základná zručnosť, ktorá hrá hlavnú úlohu v úspechu detí.
• Držte sa aktivít a hier, ktoré deti bavia. Nebudete robiť veľké pokroky tým, že budete deti nútiť robiť cvičenia, ktoré sú pre nich nudné, a nie je to ani potrebné - môžete trénovať nápadité myslenie a zároveň sa zabávať.