Obsah

• Kroky
• Metóda 1 z 3: Zvážte praktické faktory
• Metóda 2 z 3: Zvážte osobnosť svojho dieťaťa
• Metóda 3 z 3: Dajte svojmu dieťaťu hlas
• Tipy
• Varovania

Schopnosť hrať na hudobný nástroj je úžasná vec. Deti sú prirodzene zvedavé a vynaliezavé a mnohé z nich dokážu veľmi rýchlo zachytiť hudbu a prejaviť v nej lásku. Schopnosť hrať na hudobný nástroj a čítať noty sa vám bude hodiť v neskoršom živote vášho dieťaťa. Výskum ukázal, že hra na nástroji zlepšuje schopnosť učiť sa a rozvíja fyzické a sociálne schopnosti.Pri výbere hudobného nástroja pre svoje dieťa myslite na praktické faktory (napríklad jeho vek), ako aj na jeho preferencie a osobnostné vlastnosti.

Kroky

Metóda 1 z 3: Zvážte praktické faktory

1. 1 Zvážte vek dieťaťa. Ak má vaše dieťa viac ako šesť rokov, môžete si vyberať zo širokej škály hudobných nástrojov. Ale pre malé dieťa je výber obmedzený: sú pre neho vhodné iba tie nástroje, s ktorými sa dokáže fyzicky vyrovnať. V tomto prípade by bolo najrozumnejšie uprednostniť husle alebo klavír. Malé deti sa s týmito možnosťami ľahšie vyrovnávajú.
   • Klavír môže byť pre malé dieťa skvelou voľbou na rozvoj základných zručností. Okrem toho existuje vizuálna reprezentácia, ktorá prispieva k porozumeniu hudobnej teórie a hudby všeobecne.
   • Dobrou voľbou sú aj husle. Malá veľkosť tohto nástroja je vhodná pre najmenšie deti. Husle navyše pomáhajú malému dieťaťu naučiť sa ladiť nástroj, ktorý je dôležitý pre rozvoj hudobných schopností.
   RADA ŠPECIALISTOV

   Vo všeobecnosti platí, že čím je vaše dieťa staršie, tým dlhšie mu bude trvať, kým sa naučí hrať na novom nástroji.

   
   

   

   Michael Noble, PhD

   Profesionálny klavirista Michael Noble je profesionálny koncertný klavirista. V roku 2018 získal titul PhD z hry na klavíri na Yale School of Music. Bol súčasníkom hudby v Belgickej americkej vzdelávacej nadácii a vystupoval v Carnegie Hall a na ďalších miestach v USA, Európe a Ázii.

   Michael Noble, PhD
   Profesionálny klavirista

2. 2 Posúďte typ tela dieťaťa. Typ tela niektorých detí spôsobuje, že viac inklinujú k niektorým nástrojom. Myslite na to pri výbere hudobného nástroja.
   • Rast je dôležitým faktorom pri výbere hudobného nástroja. Príliš veľký nástroj, ako napríklad fagot, nie je pre malé dieťa príliš vhodný.
   • Ak si vyberiete dychový nástroj, myslite na veľkosť pier vášho dieťaťa. Malým perám sa lepšie darí s nástrojmi, ako je lesný roh alebo trúbka, zatiaľ čo dieťa s veľkými perami bude mať s týmito nástrojmi problémy.
   • Berte do úvahy aj prsty dieťaťa. Dlhé a tenké prsty sú pre klavír lepšie ako krátke a malé.
3. 3 Vyberte si nástroj, ktorý pre vaše dieťa funguje s trakmi. Ak má vaše dieťa rovnátka alebo bude čoskoro vybavené, môže to výrazne ovplyvniť výkonnosť nástroja.
   • Rovnátka nebudú veľmi zasahovať do schopnosti dieťaťa hrať na klarinet a saxofón. V prípade flauty sa budete musieť trochu prispôsobiť, ale potom sa dieťa s rovnátkami na ňom bude môcť úspešne hrať. Fagot a hoboj sú tiež v poriadku.
   • Rovnátka nie sú veľmi kompatibilné s trúbkami, lesnými rohmi a barytonovými nástrojmi, ako je tuba.
4. 4 Buďte realistickí v tom, či vaše dieťa môže pravidelne cvičiť. Aby si zdokonalil svoje schopnosti, musí hrať na nástroj 20-30 minút denne. Preto musíte nájsť nástroj, ktorý môže vaše dieťa pravidelne cvičiť doma alebo v škole.
   • Ak je priestor obmedzený, veľké nástroje, ako sú klavíry alebo bubny, sa vám do domu nemusia hodiť. Berte tiež do úvahy zvuk. Ak žijete v tichom prostredí, ľudia sa môžu sťažovať, že vaše dieťa hrá na bubny.
   • Veľký alebo hlučný nástroj nemusíte vylúčiť len preto, že sa vám nehodí do domácnosti. Zistite, či má škola vo vašom okolí hudobný klub alebo hudobnú školu, najmä či má srdce pre konkrétny typ nástroja.
5. 5 Zamyslite sa nad tým, aká dobrá je koordinácia vášho dieťaťa. Niektoré nástroje sú vhodnejšie pre vysokú koordináciu (napr. Dychové nástroje alebo bicie nástroje).Ak vaše dieťa nevie veľmi dobre koordinovať, nevyberajte tieto nástroje, pokiaľ dieťa nejaví veľký záujem ich zvládnuť. Ak napríklad dieťa chce skutočne hrať na bicie, môže si časom vyvinúť potrebnú koordináciu.

Metóda 2 z 3: Zvážte osobnosť svojho dieťaťa

1. 1 Zamyslite sa nad tým, či je vaše dieťa spoločenské. Deti, ktoré sú radi stredobodom pozornosti, priťahujú nástroje, ktoré prevyšujú ostatných. Ak máte odchádzajúce dieťa, vyberte si nástroj, ktorý vyhovuje jeho osobnosti.
   • Flétny sú skvelé pre odchádzajúce deti, pretože flautisti väčšinou stoja v prednej časti skupiny.
   • Hlasnejšie nástroje ako saxofón a trúbka sú skvelé aj pre odchádzajúce deti.
   • Napriek tomu, že sa pľuzgiere časom zahoja, niektoré deti sa môžu vyhnúť strunovým nástrojom kvôli pľuzgierom alebo dokonca porezaniu.
2. 2 Porozprávajte sa s učiteľom hudby svojho dieťaťa. Ak vaše dieťa chodí v škole na hodiny hudby, porozprávajte sa s jeho učiteľom. Pri hre na nástroji sa vaše dieťa môže správať inak ako doma a učiteľ hudby bude mať dobrú predstavu o tom, ktorý nástroj je pre vaše dieťa vhodný.
   • Dohodnite si stretnutie s učiteľom hudby. Povedzte mu, že sa pokúšate vybrať nástroj pre svoje dieťa a chcete vedieť, aké nástroje má rád pri hre v skupine.
3. 3 Zvážte zmýšľanie svojho dieťaťa. Analytickí ľudia sú v určitých nástrojoch lepší. Napríklad hoboj a klavír sú často dobrou voľbou pre dieťa so silnou analytickou mysľou. Hra na týchto nástrojoch vyžaduje viac analytického myslenia a zvedavosti. Pre deti, ktoré sú menej analytické a sociálne orientované, sú vhodné nástroje ako saxofón, trombón a flauta.

Metóda 3 z 3: Dajte svojmu dieťaťu hlas

1. 1 Dávajte pozor na to, ktoré časti piesne dieťa priťahujú. Nechajte ho počúvať hudbu s vami. Pomôže vám to zistiť, na ktorý nástroj rád hrá. Počúvajte, aké zvuky rezonujú s vašim dieťaťom, a premýšľajte o nástrojoch, ktoré tieto zvuky vydávajú.
   • Počúvajte rozmanitú hudbu od sól po súbory. Opýtajte sa dieťaťa, aké zvuky má rád, a porozprávajte sa s ním o nástrojoch, ktoré sa podieľajú na tvorbe týchto zvukov.
   • Opýtajte sa dieťaťa na pieseň. Povedzte niečo ako: „Aké časti tejto piesne sa vám páčia?“
   • Po určitom čase sa dieťa môže zaujímať o nástroje, ktoré vydávajú jeho obľúbené zvuky.
2. 2 Pokiaľ je to možné, nechajte dieťa nástroj vyskúšať. Uspokojiť sa s jednou možnosťou môže byť náročné, najmä ak je dieťa bláznivé a hudbu obdivuje. V hudobnej škole si overte, či sa dá určitý nástroj na niekoľko dní požičať a vyskúšať. Nechajte svoje dieťa experimentovať s rôznymi nástrojmi, než sa rozhodnete pre jeden z nich.
3. 3 Pomôžte svojmu dieťaťu naučiť sa hudbu. Vezmite ho do múzeí, knižníc alebo na iné miesta, kde hrá hudba. Štúdium hudby mu pomôže pochopiť, ktoré nástroje by ho mohli zaujímať.
   • Nebojte sa prepnúť hudbu. Detská hudba je samozrejme dobrou voľbou, ale nebojte sa zahrnúť svoju obľúbenú kapelu alebo interpreta, aby vaše dieťa počúvalo rôzne zvuky. Dokáže prebrať vašu radosť a vzrušenie, keď spievate spolu s Beatles alebo Beethovenom.

Tipy

• Nezabudnite na vokály. Niektoré deti môžu namiesto hry na fyzickom nástroji zaujímať spev. Ak vaše dieťa nemá rád nástroje, ale miluje hudbu, zvážte hodiny spevu.
• Ako starnú, dieťa môže byť v pokušení vybrať si druhý nástroj a stať sa multiinštrumentalistom.

Varovania

• Niektoré nástroje je ťažšie ovládať ako ostatné a každý sa učí svojim vlastným tempom a je úspešný s rôznymi nástrojmi. Len preto, že niektoré deti môžu hrať na flaute na prvý pokus, nemusí to znamenať, že to isté dokáže aj vaše dieťa. Nenechajte sa odradiť, ale zároveň ho nenúťte robiť to, čo sa mu nepáči.