Obsah

• Kroky
• Rada
• Výstraha

Dyslexia je vrodená chyba, ktorej hlavným znakom je sťažené čítanie. Má ju asi 20% populácie USA a milióny ďalších nemajú diagnózu. Dyslexia súvisí s tým, ako funguje mozog, a nie je výsledkom zlého vzdelania, inteligencie alebo zraku. . Ľudia s týmto postihnutím majú často ťažkosti s čítaním každého slova osobitne, rovnako ako s kombinovaním zvukov na písanie alebo vyslovovanie celých slov. Inými slovami, ľudia s dyslexiou sa musia pokúsiť preložiť jazyk do myslenia (počúvanie alebo čítanie) a premeny myšlienok na jazyk (písaný alebo hovorený), takže nemôžu čítať presne, plynulo alebo rovnakou rýchlosťou. k obyčajným ľuďom. Aj keď sa jedná o vrodenú chybu, môžete liečiť a prekonať dyslexiu, akonáhle je diagnostikovaná. Hlavným príznakom sú ťažkosti s čítaním alebo čítaním pomaly, v skutočnosti existuje niekoľko spôsobov, ako identifikovať dyslexiu u detí predškolského veku, školákov i dospelých.

Kroky

Časť 1 z 3: Identifikácia dyslexie u detí predškolského veku (vo veku 3 - 6 rokov)

1. 

   
   
   Nájdite ťažkosti s rozprávaním a počúvaním. Ľudia s dyslexiou majú často problém s dekódovaním a spracovaním jazyka, takže príznaky sa prejavia aj v iných zručnostiach ako v čítaní. Príznak alebo dva príznaky nie sú nevyhnutne známkou dyslexie, ale ak má vaše dieťa mnoho z nasledujúcich príznakov, mali by ste navštíviť svojho pediatra.
   • Hovorte pomaly (aj keď je to veľa). Ak máte obavy o úroveň vývinu reči vášho dieťaťa, poraďte sa so svojím lekárom.
   • Ťažkosti s vyslovovaním slov, napríklad nesprávne čítanie znakov - „veľký vták“ namiesto „mravec“.
   • Je ťažké rozdeliť slová na samostatné zvuky a naopak, schopnosť miešať zvuky a vytvárať slová, keď je reč, je obmedzená.
   • Ťažkosti s formovaním rýmu medzi slovami.

2. 

   
   
   Nájdite ťažkosti s učením. Pretože deti s dyslexiou majú často ťažkosti s fonológiou (schopnosťou manipulovať so zvukmi) a pomalou odozvou medzi obrazmi a slovami, majú tiež ťažkosti s osvojením základných schopností vrátane počítajúc do toho:
   • Pomaly sa buduje sklad slovnej zásoby. Deti s dyslexiou v materskej škole často hovoria iba pár slov.
   • Pomaly si pamätajte zvuky, znaky, farby a čísla. Deti sú tiež pomalé, keď chcú pomenovať veci, ktoré sú im veľmi známe.
   • Ťažkosti s rozpoznaním jeho vlastného mena.
   • Ťažkosti s rytmom alebo s čítaním básní v škôlke.
   • Je ťažké zapamätať si obsah filmov, dokonca aj obľúbených filmov.
   • Upozorňujeme, že chyby v písaní nie sú nevyhnutne známkou dyslexie u predškolákov. Mnoho predškolákov a študentov prvého stupňa pri učení sa písania obracia písmená a čísla. Môže to však byť príznakom dyslexie u staršieho dieťaťa. Ak inverzia písmen a číslic pretrváva, mali by ste dieťaťu nechať skontrolovať dyslexiu.

3. 

   
   
   Nájdite fyzické problémy. Pretože dyslexia tiež spôsobuje problémy s priestorovou organizáciou a jemnou motorikou, malé deti môžu vykazovať fyzické znaky, ako napríklad:
   • Oneskorenie v rozvoji jemnej motoriky, ako je držanie pier, kníh, používanie gombíkov a zipsov alebo čistenie zubov.
   • Je ťažké rozlíšiť ľavú a pravú stranu.
   • Ťažko sa harmonizuje s hudobnou melódiou.

4. 

   Poraďte sa so svojím pediatrom. Ak máte podozrenie, že vaše dieťa má problémy s čítaním, najlepšie je poradiť sa s lekárom. Včasná diagnostika je vždy dôležitým faktorom, ktorý pomáha deťom vyrovnať sa s touto vrodenou chybou.
   • Špecialisti zvyčajne používajú skupinu testov na diagnostiku dyslexie u detí s najmenším zistiteľným vekom 5 rokov.
   reklama

Časť 2 z 3: Identifikácia dyslexie u detí školského veku (6 - 18 rokov)

1. 

   Hľadajte príznaky ťažkostí s čítaním. Dyslexia u detí a dospievajúcich sa často objaví ako prvá, keď nedokážu počas čítania držať krok so spolužiakmi alebo majú horšie čitateľské schopnosti ako ich rovesníci. Toto je hlavný znak dyslexie. Medzi problémy s čítaním patria:
   • Oneskorené učenie sa vzťahov medzi postavami a ich príslušnej výslovnosti.
   • Alebo si pomýľte krátke slová ako „teta“ a „miska“ alebo „ryža“ a „tít“.
   • Robte neustále chyby pri čítaní, pravopise a písaní, aj keď sú opravené. Medzi bežné chyby patria chýbajúce slová („bitter“ - „správne“), chýbajúce slová („ca“ - „the“), čítanie ďalších písmen („ca“ - „môže“), čítanie ďalších slovo („the“ - „ca“), nesprávne prečítané slovo („oranžová“ - „com“), recitovať písmená („dieťa“ - „chon“), invertné písmená („dieťa“) - „mladý“).
   • Aby ste pochopili obsah, musíte neustále čítať pasáž.
   • Je ťažké pochopiť pojmy, ktorým by mal rozumieť vek.
   • Nevedieť, čo sa bude v príbehu alebo sérii udalostí diať ďalej.

2. 

   Hľadajte problémy s počúvaním a rečovými schopnosťami. Hlavnou príčinou dyslexie sú problémy s fonematickým spracovaním, schopnosť vidieť a počuť slová, rozdeliť slová na samostatné zvuky a potom kombinovať každý zvuk s písmenami a vytvárať tak úplné slová. oprava. Aj keď je to obzvlášť ťažké pri čítaní, ovplyvňuje to aj vašu schopnosť počuť a ​​hovoriť zreteľne a správne. Medzi príznaky patria:
   • Ťažkosti s porozumením rýchlych pokynov alebo neschopnosť spomenúť si na postupnosť príkazov.
   • Ťažko si pamätáte, čo ste počuli.
   • Ťažkosti s premenou myšlienok na slová. Deti často hovoria váhavo a nechávajú neúplné vety.
   • Chaotický hovor: použitie nesprávneho slova alebo podobného slova pre to, čo chcete povedať.
   • Je ťažké vytvárať alebo chápať riekanky.

3. 

   Hľadajte fyzické príznaky. Pretože dyslexia spôsobuje problémy aj s priestorovou organizáciou, majú deti s dyslexiou ťažkosti aj s motorikou. Bežné príznaky problémov s motorikou sú:
   • Problémy s písaním alebo kopírovaním. Stiesnený.
   • Často zamieňajte ľavú a pravú, hornú a dolnú časť.

4. 

   Hľadajte náznaky emocionálneho správania alebo správania. Deti s dyslexiou v škole často vyvíjajú veľké úsilie, najmä keď zistia, že vedia pomerne ľahko čítať a písať. Výsledkom je, že sa deti často cítia menej inteligentné alebo akoby zlyhali. Existujú určité príznaky emocionálneho správania a správania, že vaše dieťa má dyslexiu, ale nie je diagnostikovaná a liečená:
   • Prejavuje sa nízka sebaúcta.
   • Uzavretý alebo v depresii, bez záujmu o socializáciu alebo so skupinou priateľov.
   • Pocit úzkosti. Niektorí odborníci považujú úzkosť za najbežnejší emocionálny príznak u detí s dyslexiou.
   • Prejavujte extrémnu frustráciu prejavujúcu sa vo forme hnevu. Deti môžu tiež cvičiť rušivé správanie, ako napríklad „hravosť“, aby odvrátili pozornosť od svojej obmedzenej schopnosti učiť sa.
   • Problémy s koncentráciou a zdanie sa „ľahko emotívne“ alebo „zasnená“.

5. 

   Sledujte známky úniku. Dyslektické deti a dospievajúci sa často vedome vyhýbajú situáciám, keď sú nútení čítať, písať alebo rozprávať pred davom rovesníkov, učiteľov a rodičov. Najmä pre staršie deti, ktoré často používajú túto stratégiu úniku. Chaotický alebo dokonca lenivý životný štýl môže byť spôsobom, ako sa vyhnúť ťažkostiam spojeným s dyslexiou.
   • Deti a dospievajúci môžu zo strachu pred hanbou predstierať chorobu, aby sa vyhli čítaniu alebo rozprávaniu na verejnosti.
   • Často tiež váhajú s čítaním a písaním úloh, pokiaľ to môžu zdržať, pretože to nechcú vyskúšať.

6. 

   Porozprávajte sa s učiteľom a lekárom vášho dieťaťa. Ak si myslíte, že vaše dieťa má na základe týchto znakov dyslexiu, mali by ste pracovať s ľuďmi, ktorí tiež do vášho dieťaťa investujú, ako sú ich učitelia a lekári. Nasmerujú vás k príslušnému psychológovi, aby bolo možné oficiálne diagnostikovať vaše dieťa. Včasná diagnostika hrá dôležitú úlohu pri pomoci deťom vyrovnať sa s dyslexiou.
   • U detí s dyslexiou, ak nie sú uspokojené ich základné potreby, sa môžu neskôr vyskytnúť hrozné následky. Výskum ukazuje, že viac ako tretina študentov s dyslexiou predčasne ukončuje školskú dochádzku po ukončení strednej školy, čo predstavuje viac ako štvrtinu študentov predčasne ukončujúcich štúdium.
   • Žiadny jednotlivý test nedokáže diagnostikovať dyslexiu. Štandardná testovacia skupina pozostáva zo 16 samostatných hodnotení, ktoré sa zameriavajú na každý aspekt procesu čítania, aby sa zistilo, v ktorej fáze nastáva problém, porovnanie úrovne čítania s potenciálnym čítaním na základe inteligencia a testovanie toho, ako študenti najľahšie absorbujú a produkujú informácie (sluch, videnie alebo pohyb).
   • Testy sú zvyčajne určené na absolvovanie v škole, ale ak žijete v USA, nájdete tu zoznam centier a odborníkov na dyslexiu.
   reklama

Časť 3 z 3: Identifikácia dospelých s dyslexiou

1. 

   Nájdite problémy spojené s čítaním a písaním. S podobnými problémami s deťmi zápasia často aj dospelí, ktorí mali dlhšie problémy s čítaním. Medzi bežné príznaky ťažkostí s čítaním a písaním u dospelých patria:
   • Čítajte pomaly a nesprávne veľa slov.
   • Zlý pravopis. Ľudia s dyslexiou často hláskujú slovo rôznymi spôsobmi.
   • Používajte nevhodnú slovnú zásobu.
   • Ťažkosti s organizáciou a plánovaním vrátane organizácie a syntézy informácií.
   • Slabé pamäťové schopnosti a problémy s ukladaním informácií po prečítaní.

2. 

   Venujte pozornosť stratégiám zvládania. Mnoho ľudí musí nájsť a vyvinúť niektoré stratégie zvládania na kompenzáciu dyslexie. Stratégie zahŕňajú:
   • Vyhýbajte sa čítaniu a písaniu.
   • Závisí od ostatných ľudí, keď to chcete vyhláskovať.
   • Neradno čítať a písať úlohy.
   • Závisí od pamäte, aby sa zabránilo čítaniu.

3. 

   Všímajte si niektoré schopnosti nad normálnou úrovňou. Aj keď má človek s týmto postihnutím ťažkosti s čítaním, nie je to známkou slabej inteligencie. V skutočnosti majú často vynikajúce schopnosti, dobrú intuíciu a schopnosť presne čítať myšlienky iných ľudí. Majú tendenciu mať dobré schopnosti v oblasti priestorového myslenia a sú schopní pracovať v oblastiach, ktoré si vyžadujú znalosť inžinierstva a architektúry.

4. 

   Diagnostický test. Ak sa raz dospelí identifikujú ako dyslexia, môžu sa naučiť množstvo stratégií, vďaka ktorým bude čítanie a písanie efektívnejšie, takže sa zvýši aj ich sebaúcta. Požiadajte svojho lekára, aby doporučil špecialistu (zvyčajne psychológa), ktorý vykoná príslušné testy. reklama

Rada

• Mnoho ľudí s dyslexiou má veľmi naplnený život v mnohých rôznych oblastiach. Thomas Edison, Albert Einstein, George Washington, Charles Schwab, Andrew Jackson a Alexander Graham Bell sú na čele zoznamu dyslektických politikov, podnikateľov, vojenských vodcov a vedcov, dostali sa na vrchol. a výrazne prispieva do sveta. Okrem toho sú týmito postihnutými hercami, umelcami a dizajnérmi aj Steven Spielberg, Orlando Bloom, Jay Leno, Tommy Hilfiger, Leonardo da Vinci a Ansel Adams.
• Ak vy alebo váš blízky človek máte ťažkosti s čítaním, nebojte sa, pretože je pred nami liek a široká budúcnosť.

Výstraha

• Existuje veľa mylných predstáv o dyslexii a ľuďoch s týmto postihnutím. Napríklad dyslexia nemá nič spoločné s inteligenciou a ťažkosti s čítaním neodrážajú nedostatok inteligencie alebo slabé úsilie pri učení. Výskum ukazuje, že deti s vysokým aj nízkym IQ zápasia s fonemickou koordináciou - procesom rozdeľovania slov na samostatné zvuky a naopak, čo znamená kombináciu zvukov na písanie alebo rozprávanie. úplné slovo. Preto je dôležité pochopiť dyslexiu skôr, ako sa pokúsite zistiť, či vy alebo váš blízky človek trpíte dyslexiou.
• Identifikácia dyslexie nie je jednoduchá, pretože príznaky a úrovne postihnutia nie sú pre každého rovnaké.Okrem toho, že výskyt ďalších defektov môže problém komplikovať, hranice medzi nimi sa stierajú a / alebo sú príčiny a následky týchto nedostatkov mätúce.