Obsah

• Na krok
• Metóda 1 z 3: Staňte sa vzorným študentom
• Metóda 2 z 3: Buďte zodpovední za seba
• Metóda 3 z 3: Prejavte záujem a tvorivosť
• Tipy
• Varovania

Chcete, aby o tom učiteľ myslel pozitívne? Učiteľ, ktorý vás má rád, vám môže otvoriť cestu k lepším známkam. Možno len chcete, aby váš učiteľ nebol príliš prísny? Možno chcete byť svetlou chvíľou v ich dobe bez toho, aby ste boli stigmou miláčikom učiteľa. Vyskúšajte niektoré z nižšie uvedených tipov, ktoré vám s tým pomôžu!

Na krok

Metóda 1 z 3: Staňte sa vzorným študentom

1. Zapôsobte na svojho učiteľa tvrdou prácou na dobrých známkach, najmä pre predmety, v ktorých nie ste veľmi dobrí. Buďte pozitívni a nápomocní a váš učiteľ si to všimne. Pozitívnosť ukáže vášmu učiteľovi, že si každého vážite a ste v prípade potreby ochotní podať pomocnú ruku. Ak váš spolužiak niečomu nerozumie, môžete mu ponúknuť pomoc, keď je učiteľ unavený alebo zaneprázdnený. Ukážeš, že máš charakter študenta a chcel by si sa učiť a zdieľať svoje vedomosti. Učitelia takýto prístup oceňujú.
2. Pochopte, čo by váš učiteľ rád videl. Niektorí učitelia chcú, aby ich študenti boli ticho a pýtali sa iba v prípade potreby. Iní chcú, aby ste sa pýtali otvorene, aby ste ukázali, že je pre vás lekcia zaujímavá. Spoznajte predvoľby svojho učiteľa sledovaním ich odpovedí ostatným študentom. Keď viete, čo očakávajú, konajte podľa toho.
3. Udržujte jeden kladný postoj. Chváľte prácu iných ľudí a dokonca dávajte pozitívne návrhy. Svojou konštruktívnosťou a porozumením dávate najavo, že ste súcitní a že túžite pomáhať iným. Väčšina učiteľov by to chcela vidieť.
4. Vyvarujte sa toho, aby ste sa stali obľúbenými učiteľa. Nesnažte sa byť neustále nápomocný. To môže spôsobiť problémy a otravovať vašich spolužiakov. Dobrovoľne príležitostne pomáhajte alebo sa zúčastnite mimoškolského projektu, ale nie vždy. To dáva jasne najavo, že máte záujem a máte zmysel pre zodpovednosť, bez toho, aby ste sa úplne zľavili alebo si nárokovali všetok kredit.
5. V triede buďte pokojní. Nezúčastňujte sa konverzácií bez toho, aby vás o to niekto požiadal, pretože to pre vášho učiteľa bude znepokojujúce. Hovorte iba vtedy, keď vás o to požiadajú alebo počas skupinového priradenia. Prerušenie vášho učiteľa vás pravdepodobne bude mať v rozpakoch a nahnevá vás.
6. Buď priateľský. Urobte to o krok ďalej a skontrolujte, či máte pred vyučovaním neformálny rozhovor s učiteľom. Ak učiteľ uviedol niečo konkrétne o ich rodine, opýtajte sa, ako to chodí, najmä ak to bolo niečo ťažké alebo ťažké. Takto bude mať váš učiteľ pocit, že si ho ako osobu dostatočne vážite. Môžete tiež žartovať s učiteľkou, ak majú dobrý zmysel pre humor.
7. Buďte úctiví. To znamená, že učiteľa nijako nekomentujete, neurážate alebo nestrašíte. To môže byť ťažké, najmä s učiteľmi, ktorí sú jednoducho zlí. Ak ste k nim zdvorilí, budú vedieť, že sú drzí, ak na vás nebudú zasa slušne reagovať. Okrem toho okamžite urobte, na čo sa učiteľ pýta. Jednoduchý postup podľa pokynov alebo pokynov môže vytvoriť veľa dobrej vôle. Vždy je dobré pozdraviť učiteľa, keď ho uvidíte. Zistite, kedy majú narodeniny, a poprajte im dobrý deň. Vážte si svojho učiteľa. Uistite sa, že ste vždy včas.
8. Nehovor z poradia. Ak hovoríte mimo poradia, napríklad keď učiteľ alebo iný študent stále hovorí, budete pôsobiť neslušne a neúctivo.
9. Pred rozhovorom premýšľajte. Ak položíte hlúpu otázku alebo vychováte niečo, čo už bolo pokryté, bude sa zdať, že ste nedávali pozor!
10. Neprerušujte svojho učiteľa. Keď váš učiteľ niečo vysvetľuje, počkajte, kým dokončia svoj príbeh. Ak stále nerozumiete, môžete položiť otázku. Ak počkáte, je veľká šanca, že váš učiteľ odpovie na vašu otázku bez toho, aby ste sa ju museli pýtať. Učiteľom sa zvyčajne zdá nepríjemné byť prerušovaný, keď niečo vysvetľujú, pretože je to prejav neúcty a hodina končí.
11. Zúčastnite sa. Rovnako ako všímavý na hodine, musíte byť zapojený. Učitelia oceňujú študentov, ktorí kývajú, keď niečomu rozumejú. Ak nerozumiete nejakej koncepcii, pýtajte sa a učiteľ na ne zvyčajne rád odpovie. Keď učiteľ na hodine kladie otázky, pokúste sa odpovedať na otázky, na ktoré poznáte odpoveď. To ukazuje, že sa môžete naučiť a pamätať si informácie, ktoré by učitelia chceli vidieť. Na otázku položte odpoveď, ktorá nie je len „áno“ alebo „nie“.
    • Hlboké ticho, keď sa z otázok stanú otázky, dáva učiteľovi pocit, že nikto nevenuje pozornosť alebo pozorne nepočúva. Hovorte v triede bez obáv z toho, čo si vaši spolužiaci pomyslia. Učitelia budú rešpektovať vašu účasť a pozornosť. Tiež to naznačuje, že sa snažíte naučiť sa učivo.
    • Ak existujú veci, ktorým ešte nerozumiete, požiadajte o ďalšie vysvetlenie. Ak nesúhlasíte s niečím, čo povedal učiteľ, vyjadrite svoj názor čo naj diplomatickejšie, ale vždy slušne. Ak svoju pozíciu obhájia, prijmite ju a choďte ďalej.

Metóda 2 z 3: Buďte zodpovední za seba

1. Pripravte sa na hodinu. Vždy sa uistite, že ste vykonali zadanú domácu úlohu. Rešpektujte svojho učiteľa, svojich spolužiakov a pravidlá školy. Tento prístup vám pomôže byť pripravený na všetko.
2. Venujte pozornosť počas hodiny. Počas hodiny sa nerozprávaj so svojimi priateľmi. Neposielajte textové správy a neustále kontrolujte hodiny. Inak jasne naznačujete, že sa vám zdá nezaujímavé, čo hovorí učiteľ. Buďte úctiví a buďte motivovaní, aj keď je téma suchá alebo nudná. Nie je nič, čo by učiteľa hnevalo viac, ako študenta, ktorý ho ignoruje. Ak je to možné, pozrite sa na učiteľa a usmievajte sa (nie prehnane), keď sa na vás pozerá. Nesmejte sa a ani sa nehihňajte. Na vtipoch svojho učiteľa sa iba smejte.
3. Urobiť poznámky. Robte si poznámky: kedy, kde, čo, kto. Nežiadajte od učiteľa opakovane základné vedomosti. Napríklad sa nepýtajte svojho učiteľa, ktorú kapitolu by ste si mali prečítať znova. Počas hodiny by ste mali byť schopní robiť si poznámky a pozorne ich počúvať. Ukážte, že si myslíte, že je to dôležité a chcete sa učiť.
4. Porozprávajte sa so svojimi učiteľmi ako s každým iným človekom. Spoznajte ich lepšie a položte im otázky, ktoré majú záujem. Zaujmite otázkou, či mal učiteľ zábavný víkend. Pozitívne komentujte ich vzhľad alebo sa s nimi len rozprávajte, aby ste sa s nimi spojili. Sú to tiež bežní ľudia ako všetci ostatní. Pamätajte, že niektorí učitelia neradi hovoria o svojom súkromnom živote. Budete teda musieť brať do úvahy ich reakciu na priateľské rozhovory.
5. Zadajte svoju prácu včas. Ak to neurobíte, možno budete musieť urobiť všetko znova a zaostáte za zvyškom svojej triedy.
6. Buď úprimný. Ak ste neurobili domácu úlohu, netvárte sa. Vykonajte prácu navyše, aby ste nahradili zmeškané úlohy a získali viac bodov. Buďte k tomu úprimní a ospravedlňte sa. Väčšina, ak nie všetci, učitelia by boli radšej, keby ste boli úprimní.
7. Nezabudnite si vziať domáce úlohy do školy. Uistite sa, že máte systém, aby ste na nič nezabudli. Napríklad, keď si robíte domáce úlohy, majte pri sebe pořadač a tašku, aby ste po dokončení mohli všetko prehľadne uložiť.

Metóda 3 z 3: Prejavte záujem a tvorivosť

1. Buď kreatívny. Urobte viac, ako je minimum toho, čo sa od projektu očakáva.Skúste sa zabaviť pri zadávaní úloh, ak je to možné, pridajte si niečo zo svojej osobnosti!
2. Nájdite spoločný záujem. Možno sa vám obom páči konkrétny športový tím, alebo vás oboch zaujímajú animované filmy. Môže to byť niečo, o čom by ste sa mali rozprávať, keď skončíte prácu skôr a váš učiteľ nie je príliš zaneprázdnený. Ak sa môžu týkať vašich záujmov, môžu vám tiež lepšie porozumieť.
   • V špeciálny deň pre učiteľa (napríklad v deň jeho narodenia) si vezmite niečo, o čo má učiteľ záujem. Ukážete, že ste pozorní, ale pri takýchto veciach buďte mimoriadne opatrní!
3. Pracujte dopredu. Ak môžete, odovzdajte svoje domáce úlohy skôr, ako ste požadovali. Naznačujete, že si myslíte, že je táto profesia dôležitá. Znižuje sa tak šanca, že zabudnete na domácu úlohu v deň, keď ju musíte odovzdať.
4. Robte výskum mimo terénu. To neznamená, že by ste mali písať esej o všetkom. Znamená to len, že to, čo ste sa naučili, posuniete o krok ďalej. Položte učiteľovi otázku, ktorá nesúvisí s konkrétnou témou, ktorú sa učíte, ale súvisí s daným predmetom. To môže byť obzvlášť užitočné, ak je otázka kontemplatívna alebo taká, s ktorou sa už nejaký čas zaoberáte.
   • Môže to tiež znamenať, že ste sa dozvedeli niečo, čo sa učíte, ale učiteľ to ešte nespomenul, alebo že ste našli nový pohľad na vec. Učiteľom sa to páči, keď to ukážete, pretože tým naznačujete, že si myslíte, že predmet je taký dôležitý, že sa chcete venovať viac.
5. Vykonajte ďalšie úlohy pre viac bodov. Pomôže vám to vylepšiť známku a učiteľ sa o vás bude cítiť ešte viac pozitívne. Vykonajte dve alebo tri úlohy navyše, najmä pre predmety, kde môžete použiť body navyše. Nevyberajte si najťažšie úlohy, ktorým nemusíte rozumieť. Zároveň nie je rozumné vyberať si úlohy, ktoré sú tak smiešne ľahké, že si učiteľ myslí, že sa iba snažíte zvýšiť známku.

Tipy

• Zaistite, aby vaše domáce úlohy vyzerali vždy úhľadne.
• Buď dobrý.
• Nezúčastňujte sa nevhodného jazyka v blízkosti učiteľa alebo počas vyučovania.
• Nikdy nehovorte s učiteľmi hanlivým spôsobom o inom učiteľovi.
• Buďte k svojim spolužiakom milí, aby váš učiteľ videl, že ste milý človek.
• Ukážte, že máte dobré spôsoby.
• Pre každého učiteľa neexistuje metóda, ktorá by fungovala. Budete musieť upraviť svoje metódy.
• Vždy sa na učiteľov usmievajte a snažte sa pomôcť.
• Venujte pozornosť lekcii pre učiteľa.
• Zostaňte na vrchole obchodu.

Varovania

• Nepreháňajte to so „priateľskými rozhovormi“. Učiteľ môže začať spochybňovať vaše pohnútky a ostatní študenti si pravdepodobne budú myslieť, že sa snažíte získať bielu nohu.
• Ak viete, čo váš učiteľ neznáša, nerobte to alebo o tom hovorte.
• Nepýtajte sa, či ste niečo nestihli, keď ste vynechali hodinu. Samozrejme, že vám niečo chýbalo! To, že ste nenavštevovali hodinu, znamená, že vám nič nechýbalo, je urážlivé. Nájdite niekoho poznámky a získajte aktuálne informácie.