Obsah

• Kroky
• Časť 1 zo 4: Ako disciplinovať svoje dieťa vo veku 2 až 3 roky
• Časť 2 zo 4: Ako disciplinovať 4-7 ročné dieťa
• Časť 3 zo 4: Ako disciplinovať svoje 8-12 ročné dieťa
• Časť 4 zo 4: Ako disciplinovať 13-17 ročného teenagera
• Tipy
• Varovania

Koľko rodičov je na svete, toľko názorov na to, ako disciplinovať deti. Pri tom je vždy dôležité uviesť do súladu disciplinárne opatrenia s vekom dieťaťa. Deti v rôznych fázach vývoja reagujú odlišne na rôzne metódy rodičovstva. Pri správnom prístupe a adaptácii je však väčšina disciplinárnych opatrení užitočná v každom veku.

Kroky

Časť 1 zo 4: Ako disciplinovať svoje dieťa vo veku 2 až 3 roky

1. 1 Chváľte svoje dieťa za dobré správanie. Rozvoj správania detí v pozitívnej atmosfére by mal byť prvou obrannou líniou pred zlým správaním. Chváľte malých, keď pomáhajú súrodencom alebo vracajú hračky na miesto.
   • Videli ste napríklad dieťa, ktoré po hre zbiera bloky. V tomto prípade môžete povedať: „Si jednoducho skvelý, odložil si všetky svoje hračky. Vďaka!".
2. 2 Použite metódu prerušenia. Malé dieťa ešte nechápe podstatu tejto metódy, ale zlom alebo izolácia v tomto veku dieťa vyvedie zo situácie, v ktorej zlé správanie vzniklo.
   • Napríklad, ak dcéra hodí mačke jedlo, mala by byť okamžite zastavená. Premiestnite ju na dočasné bezpečné miesto, ako je vysoká stolička alebo ohrádka, aby prestala takto konať a vy budete mať čas upratať jedlo alebo napraviť situáciu.
   • Nie je potrebné posielať dieťa do spálne. To vytvorí negatívnu asociáciu pre trestnú miestnosť.
3. 3 Konajte dôsledne. Keď je dieťa malé, stále nerozumie väčšine vašich pravidiel a požiadaviek. Ak tvoríte pravidlá, buďte vždy dôslední. Diskutujte o pravidlách so svojim manželom / manželkou, aby ste sa uistili, že disciplinárne opatrenia sú rovnaké a dieťa nie je v rozpakoch.
   • Ak napríklad manželský partner nedovolí dieťaťu vstúpiť do kancelárie alebo sa hrať v blízkosti schodov, postupujte podľa týchto pravidiel, aj keď manželský partner nie je doma.
4. 4 Rozptýlite svoje dieťa, ak sa pokúša urobiť niečo nechcené. Deti od 2 do 3 rokov sú veľmi zvedavé a môžu objavovať zakázané miesta. Jednoduchý zákaz môže viesť k hysterike alebo vás dieťa jednoducho nebude počúvať! Skúste upútať jeho pozornosť inou aktivitou alebo predmetom.
   • Ak sa napríklad vaše batoľa usilovne snaží otvoriť dvere kuchynskej linky, môžete ho rozptýliť obľúbenou hračkou.
5. 5 Vysvetlite pravidlá zrozumiteľným jazykom. Človek by sa mal zaobísť bez dlhého vysvetľovania dôvodov existencie pravidla. Ak napríklad nechcete, aby sa vaše batoľa hralo pri schodisku, nemusíte hovoriť: „Ak hráte blízko schodiska, môžete sa omylom zosunúť dole a zraniť sa“. Lepšie je povedať: „Nehrajme sa v blízkosti schodov.“ V tejto fáze dieťa vaše úvahy nezaujíma. Keď si začne klásť otázku „Prečo?“, Vysvetlite dôvod tohto pravidla.
   • Pri vysvetľovaní pravidla alebo situácie si sadnite, aby ste boli so svojim dieťaťom na rovnakej úrovni.
   • Zachovať pokoj. Nekričte na dieťa. Pamätajte si, že ešte nie je schopný rozlíšiť dobré od zlého alebo porozumieť mnohým pravidlám. Váš krik nepomôže dieťaťu lepšie porozumieť situácii a iba ho vystraší.
   • Ak ste rozrušení, zhlboka sa nadýchnite. Trvanie vdýchnutia a výdychu by malo byť 3-5 sekúnd.

Časť 2 zo 4: Ako disciplinovať 4-7 ročné dieťa

1. 1 Nastavte jasné pravidlá. Vo veku štyroch rokov deti začínajú chápať a dodržiavať vaše pravidlá. Môžete napríklad nastaviť pravidlo, že dieťa sa musí prezliekať do starého trička alebo zástery, ak chce maľovať, aby nezašpinilo čisté veci farbou. Vysvetlite svojmu dieťaťu pravidlo a pripomeňte mu ho v prvých chvíľach, keď chce kresliť.
   • Ak ste napríklad svojmu dieťaťu už povedali, aby na kreslenie nosilo staré tričko alebo zásteru, môžete otázku použiť ako pripomenutie: „Čo by ste si mali obliecť?“ Dieťa sa po chvíli začne bez pripomenutia obliekať do správnych vecí.
2. 2 Pravidlá uplatňujte dôsledne. Dieťa môže byť zmätené, ak pravidlá nie vždy fungujú. Ak chcete, aby boli pravidlá účinné, buďte dôslední v rôznych situáciách a nemeňte pravidlá za chodu.
   • Ak napríklad dieťa nesmie pozerať televíziu, kým nevečeria, ale napriek tomu zapne televíziu, môžete ho disciplinovane prerušiť. Ak na druhý deň pred večerou znova zapne televíziu, znova použite metódu prestávky. Rovnaký trest za ten istý trestný čin pomôže vášmu dieťaťu pochopiť, že ste s týmto správaním nespokojní.
3. 3 Trpezlivo vysvetlite pravidlá. Deti staršie ako dva roky môžu porozumieť jednoduchému uvažovaniu, ak sú všetky pravidlá vysvetlené jednoduchým jazykom.
   • Ak napríklad požadujete odložiť hračky, keď dieťa skončí hru, a chce vedieť dôvod tohto pravidla, môžete povedať: „Pretože je dôležité sledovať svoje veci. Ak necháte hračky na podlahe, niekto by vám mohol omylom stúpiť na veci a rozbiť ich. Ak však hračky ihneď odstránite, bude s nimi všetko v poriadku.».
   • Vysvetlite pravidlá jednoduchým spôsobom. Vysvetlite svojmu dieťaťu pravidlo a požiadajte ho, aby ho zopakovalo vlastnými slovami. Pomôžte dieťaťu a položte mu otázku: „Rozumieš všetkému?“ Ak je odpoveď áno, opýtajte sa: „Čo musíte urobiť?“ Ak dokáže pravidlo zopakovať vlastnými slovami, potom ste sformulovali rozumnú požiadavku a správne ste to dieťaťu vysvetlili.
   • Ak dieťa nemôže správne vysvetliť požiadavku vlastnými slovami, pravidlo je pravdepodobne príliš komplikované. Skúste pravidlo zjednodušiť a počkajte, kým dieťa trochu vyrastie, a naučte sa opakovať zložitejšie pravidlá vlastnými slovami.
4. 4 Buďte neochvejní so svojim dieťaťom. Neprepadajte slzám a presviedčaniu. Ak svojmu dieťaťu dovolíte, aby si robilo, čo chce, potom rýchlo pochopí, že slzy vám vždy umožnia dosiahnuť to, čo chcete, a začne používať taký trik.
   • Ak napríklad dieťa zopakuje „Chcem sa hrať vonku“, ale je čas večere, mali by ste zopakovať, že bude môcť ísť von iba vtedy, ak mu to povolíte.
5. 5 Netrestajte svoje dieťa za žiadne neobvyklé správanie. Niekedy môžu rodičia nevinné žarty vnímať ako úmyselné akcie zamerané na podráždenie alebo ujmu na zdraví. V skutočnosti sa mnohé deti jednoducho naučia skúmať svet okolo seba prostredníctvom disciplíny.
   • Ak napríklad dieťa začne maľovať na steny, nemusí vedieť, že by sa to tak nemalo robiť. Máte právo byť naštvaní na toto správanie, ale snažte sa prejaviť empatiu a pozrieť sa na situáciu očami dieťaťa. Ak ste nikdy jasne nepovedali, že kreslenie na steny nie je dovolené, potom dieťa nemusí pochopiť, čo je zle.
   • Ak sa dieťa správa nevhodne, dajte mu najavo, že je neprijateľné. Navrhnite alternatívnu aktivitu, aby dieťa mohlo namiesto stien kresliť do skicára alebo omaľovánky. Pomôcť s upratovaním neporiadku môžete aj svojmu dieťaťu. Zároveň nemusíte dieťa kričať ani trestať, ak nevedelo, že sa to nemá robiť.
6. 6 Vyjadrite svoju lásku a sympatie. Kedykoľvek urobíte disciplinárne opatrenia, vždy povedzte, že to robíte z lásky k dieťaťu. Vyjadrite svoje znepokojenie slovami ako: „Viem, že chceš ísť dole po schodoch, ale stále je to pre teba nebezpečné.“ Objímte a bozkávajte svoje dieťa, aby ste ukázali, že tieto obmedzenia sa používajú kvôli ich bezpečnosti.
   • Je dôležité pochopiť, že väčšina problémov, s ktorými sa dieťa stretáva, je spôsobená obyčajnou zvedavosťou, nie zlou náladou alebo úmyselnou neposlušnosťou. Uvedomte si mentálny vývoj dieťaťa, aby mohlo vidieť svet očami a byť empatickejší.
   • Nebojte sa povedať nie. Ste rodič a musíte ovládať správanie dieťaťa.
7. 7 Naučte sa rozptýliť deti. Ak rozptýlite dieťa, môžete jeho energiu nasmerovať pozitívnym smerom. Analyzujte situáciu a vymyslite originálnu alternatívnu aktivitu, ktorá bude pre dieťa zaujímavá.
   • Ak napríklad vaše dieťa vyčíta v supermarkete, pretože ste odmietli kúpiť jeho obľúbenú obilninu, ponúknite sa, že vám pomôže nájsť ďalšie položky vo vašom nákupnom zozname. Ak sa vaše dieťa hrá v blízkosti krehkej vázy, ponúknite mu hračku alebo skicár a ceruzky, aby sa od vázy vzdialilo a pokojne začalo kresliť.
   • Táto taktika je primárne určená pre deti vo veku od 6 do 24 mesiacov, ale je rovnako účinná aj pre deti do 5 rokov.
8. 8 Použite metódu prerušenia. Spočíva v tom, že dieťa zostane určitý čas na konkrétnom mieste. Obvykle je to minúta pre každý rok života dieťaťa.Ak má vaše dieťa napríklad päť rokov, urobte si päť minút prestávku kvôli zlému správaniu. Prestávka je prijateľným disciplinárnym opatrením pre deti do 10-12 rokov.
   • Vyberte si miesto na prestávku alebo izoláciu, ktoré nebude pôsobiť rušivo, ako napríklad televízia, hračky, priatelia alebo hry. Cieľom prestávky je nechať dieťa v tichosti premýšľať o svojom správaní. Vhodným miestom pre batoľa mladšie ako dva roky by bola kuchynská stolička alebo spodná priečka schodiska.
   • Toto je vhodné disciplinárne opatrenie, ak dieťa porušuje pravidlá alebo robí niečo nebezpečné. Ak ste svojmu dieťaťu napríklad zakázali hrať sa pri ceste a neposlúchalo vás, použite metódu prestávky.
   • Počas izolácie nehovorte so svojim dieťaťom. Ak chcete povedať poučné slová, počkajte do konca prestávky. Aj keď vaše dieťa začne plakať alebo vzlykať, správajte sa, akoby ste nič nepočuli.
9. 9 Zbavte dieťa výsad. Ak napríklad malé dieťa neustále a úmyselne láme hračky, môžete mu dočasne odobrať všetky zostávajúce neporušené hračky. Predtým, ako to urobíte, vysvetlite svojmu dieťaťu, že ak si chce nechať svoje hračky, malo by sa o ne lepšie starať.
   • V prípade malých detí je obzvlášť dôležité zbaviť ich výsad, hneď ako sa zistí nevhodné správanie. To v detskej mysli vytvorí spojenie medzi správaním a stratou výsad.
   • Neodstraňujte dlho privilégiá. Malé deti často ešte nepoznajú koncept dlhodobej perspektívy, ktorý je známy dospievajúcim a dospelým. Možno sa vám zdá fér odobrať dieťaťu na týždeň hračky, ale efekt takéhoto kroku po niekoľkých dňoch zmizne.
10. 10 Odmeňte svoje dieťa za dobré správanie. Je veľmi dôležité odmeňovať malé deti a mladistvých za dobré správanie. Najmenší by mali byť odmenení slovnou pochvalou alebo malými farebnými nálepkami. V tomto veku je užitočnejšie formovať správne správanie a nie trestať za previnenie.
    • Chváľte napríklad svoje dieťa, ak sa s ním rozlúči s priateľom, aj keď o to nebolo požiadané.
    • Odmeňte svoje dieťa sladkosťami alebo možnosťou sledovať váš obľúbený animovaný seriál dlhšie ako obvykle. Rozsah odmeny musí zodpovedať stupnici správnej akcie.
11. 11 Pomáhajte svojmu dieťaťu pochopiť prirodzené dôsledky. Keď dieťa vykoná určitú akciu, môže očakávať určitý výsledok. Prirodzené dôsledky pomáhajú deťom pochopiť, že musia prevziať zodpovednosť za svoje činy, a naučiť sa logicky uvažovať.
    • Ak napríklad dieťa po jazde neodloží bicykel do garáže, môže hrdzavieť alebo sa dokonca stane cieľom zlodejov. Ak dieťa naďalej necháva bicykel na ulici bez ohľadu na riziko, využite príležitosť a naučte ho prirodzeným následkom.
    • Frázy typu „vtedy“ sú skvelé pri vysvetľovaní prirodzených dôsledkov deťom. Môžete napríklad povedať: „Ak necháte bicykel na ulici, môže vám byť ukradnutý alebo môže zhrdzavieť“.
    • Nepoužívajte prírodné efekty v situáciách, kde hrozí ohrozenie bezpečnosti a zdravia dieťaťa. Napríklad v chladnom počasí nemusíte posielať dieťa von bez saka, ak odmieta nosiť vrchné oblečenie. Ak zistíte, že dieťa hrá so zápasmi, nedovoľte, aby takéto hry pokračovali, inak sa môže popáliť alebo založiť oheň.
12. 12 Disciplinárne opatrenia používajte uvážlivo. Je dôležité konať uvážlivo v reakcii na činy dieťaťa. Nereagujte prehnane na činy dieťaťa a neočakávajte, že sa bude správať správne v situáciách, ktoré mu nie sú známe.
    • Ak napríklad trojročné batoľa obrátilo pohár džúsu, nie je potrebné čakať, kým po ňom poupratuje. Je lepšie pomôcť dieťaťu a povedať: „Teraz musíme všetko vyčistiť. Poďme sa naučiť, ako spoločne upratať neporiadok. “Dajte svojmu dieťaťu handru alebo obrúsok a povedzte mu, aby vám pomohol s upratovaním. Ukážte mu, ako vyčistiť rozliatu šťavu, a povedzte mu to aj vtedy, keď sa pustí do práce.
13. 13 Urobte si rozvrh. Od šiestich mesiacov potrebuje dieťa pravidelný denný režim. Šesťmesačné dieťa sa môže napríklad prebúdzať každý deň o 8:00, raňajkovať o 9:00, hrať do obeda o 12:00, zdriemnuť si o 13:00 a ísť spať o 19: 00 Keď vaše dieťa starne, vypnite svetlá a nechajte ho, nech sa viac rozhodne, ako využije voľný čas. Včasná znalosť rutiny a schopnosť plánovať si čas bude pre vaše dieťa na základnej škole užitočná.
    • Na druhej strane, ak nedodržíte harmonogram, umožníte dieťaťu, aby sa s vami neustále hádalo, kedy má ísť do postele, zobudiť sa, jesť obed a hrať sa.
    • Ak máte niekoľko detí s veľkým vekovým rozdielom, každé dieťa by malo mať vypnuté vlastné svetlá. To je dôležité nielen pre fyziológiu detí a prirodzené spánkové cykly. Tak si môžete urobiť čas na každé dieťa a uložiť každého do postele individuálne. Ak sú deti zhruba rovnako staré (mladšie ako štyri roky), môžete nechať ísť spať všetkých súčasne, aby ste sa vyhli súrodeneckej rivalite.

Časť 3 zo 4: Ako disciplinovať svoje 8-12 ročné dieťa

1. 1 Udržujte so svojim dieťaťom silné puto. S vekom je stále ťažšie disciplinovať dieťa pomocou starých metód. Trest alebo hrozba trestu už nemusia fungovať. Najlepšie je snažiť sa udržať si s dieťaťom silné puto a pozitívnym posilňovaním motivovať dieťa k správnemu správaniu.
   • Opýtajte sa dieťaťa, čo robí v škole, zaujímajte sa o jeho obľúbené predmety. Ukážte záujem o jeho život.
   • Povzbudzujte svoje dieťa, aby s vami cestovalo služobne, prechádzalo sa v parku alebo v blízkosti vášho domova s ​​celou rodinou.
   • Udržať kontakt s deťmi tohto veku nie je vždy jednoduché, keď idú po škole na futbalové tréningy alebo navštevujú rôzne sekcie, ale nájdite si čas a porozprávajte sa aspoň pár minút denne. Môžete si napríklad pokecať v uvoľnenom prostredí tesne pred spaním.
   • Buďte vzorom. Vždy dodržujte sľuby. Vo svojom prejave nepoužívajte nadávky. Deti vždy opakujú po svojich rodičoch. Ak sa budete správať správne, budete pre svoje dieťa pozitívnym príkladom.
2. 2 Vytvorte rozumné pravidlá. Je dôležité pochopiť, že deti vo veku 8-12 rokov sa menia a stávajú sa nezávislejšími. Dieťa vás stále potrebuje, ale staré pravidlá ho môžu prevalcovať a brzdiť vývoj. Porovnajte svoje pravidlá s pravidlami v iných domácnostiach, aby vám pomohli určiť primerané hodiny spánku a sledovanie televízie.
   • Ak už má vaše dieťa vlastný telefón alebo počítač, obmedzte používanie zariadení, ale ponechajte dieťaťu určitú voľnosť. Môžete napríklad zakázať používanie telefónu pri večernom stole alebo po určitom čase večer.
   • V tomto veku pokračujte v monitorovaní detí. Ak sa vaša dcéra rada hrá na ulici s priateľmi, potom jej to nezakazujte, ale požadujte, aby bol vedľa detí prítomný aj dospelý.
   • Komunikujte so svojim dieťaťom a tiež pozorne počúvajte, keď hovorí o svojich pocitoch a myšlienkach. Ak je dieťa z pravidla naštvané, akceptujte jeho uhol pohľadu a urobte pravidlo menej štruktúrovaným (ak je to rozumné).
3. 3 Používajte vhodné tresty. Ak vezmete do ruky knihu, ktorá dieťa nezaujíma, akcia neobsahuje žiadny trest. Na druhej strane, ak dieťaťu zakážete na týždeň odísť z domu, pretože mešká na večeru, trest bude pri zohľadnení nesprávneho správania neprimeraný. Vaše disciplinárne konanie musí byť vyvážené a spravodlivé. Porozprávajte sa so svojim manželom alebo manželkou a ostatnými rodičmi, aby ste našli správne riešenia.
4. 4 Zachovať pokoj. Nie je potrebné na dieťa kričať, hovoriť slová, ktoré ho môžu ponížiť, zahanbiť alebo spôsobiť negatívnu reakciu. Trest komunikujte súkromne a pamätajte na rešpekt. Napríklad, ak dieťa povie inej osobe na verejnosti hrubú frázu, vezmite ho nabok a povedzte mu, aby tieto slová nehovorilo, keď sú okolo iní ľudia.
   • V tomto veku deti začínajú pociťovať zvýšený sociálny tlak, ako aj prechádzať hormonálnymi zmenami. Takéto vplyvy môžu vo vnútri dieťaťa vytvoriť emocionálny koktail, ktorý povedie k záchvatom hnevu alebo slzám. Na takéto situácie nemusíte reagovať emóciami rovnakej veľkosti. Namiesto toho požiadajte dieťa, aby opustilo izbu a upokojilo sa. Ak ste v detskej izbe, opýtajte sa, či dieťa chce, aby ste odišli. Diskutujte o tomto výbuchu neskôr, keď dieťa opäť získa kontrolu. Opýtajte sa: „Myslíte si, že vaše činy a tón boli prijateľné?“ Ak kričí a podľahne emóciám, požiadajte o ospravedlnenie.
   • Ak vás dieťa uráža alebo hovorí „Nenávidím ťa“, neberte si tieto slová k srdcu. Snaží sa vás teda iba vyprovokovať k nahnevanej reakcii. Zostaňte pokojní a neskôr, keď dieťa opäť nadobudne kontrolu, povedzte, že vám takéto slová veľmi bolestivo ubližujú. Zistite, či sa chce ospravedlniť, ale ak povie nie, povedzte, že mu aj tak odpustíte. Zdôraznite, že by ste mali vždy pamätať na to, že ste k druhým (vrátane vás) zdvorilí a zdvorilí, a to aj v čase hnevu.
5. 5 Podporujte dobré správanie. Ak váš tínedžer robí správnu vec alebo prejavuje iniciatívu (napríklad odloží si veci bez toho, aby mu to niekto pripomenul, alebo si sám urobí domácu úlohu), potom bude odmena alebo povzbudenie tou správnou reakciou. Nechajte svoje dieťa sledovať televíziu alebo pozvite priateľa.
   • Študentovi strednej alebo strednej školy môže byť dovolené vrátiť sa z prechádzky o niečo neskôr ako obvykle, ak úspešne dokončí domácu úlohu.
   • Dobré správanie je určené povahou vzťahu medzi dieťaťom a rodičom. Ak si myslíte, že je dobré ísť spať každý deň o 21:00, povedzte o tom svojmu dieťaťu vopred. Ak už týždeň usilovne chodí spať o 21:00, ponúknite svojmu dieťaťu na výber odmeny, napríklad návštevu zmrzlinárne alebo miestnosti s hracími automatmi.
6. 6 Nechráňte svoje dieťa pred prirodzenými následkami. Prírodné dôsledky sú priamym dôsledkom ľudských činov. Príkladom prirodzených následkov na dieťa vo veku 8-12 rokov môže byť prípad, keď zabudne knihu od priateľa a nemôže si ju večer prečítať.
   • Ďalším príkladom situácie s prirodzenými následkami je, že tínedžerovi v hneve spadol telefón. Tínedžera netreba trestať. Stačí nahlásiť, že telefón zlyhal a teraz nemá žiadne spojenie s priateľmi.
   • Ak je to vhodné, vždy sa vcíťte do svojho dieťaťa, ak sa stretnete s prirodzenými následkami.
7. 7 Naučte svoje dieťa sebadisciplíne. Keď dieťa vyrastá, je dôležité udržiavať s ním otvorenú a zdravú komunikáciu. Nie je potrebné ho trestať ako predtým. Ukážte, že váš dospievajúci potrebuje zmeniť svoje správanie, aby zlepšil svoj život.
   • Dieťa napríklad nemá čas odísť z domu načas a vždy mešká do školy. Namiesto trestania („Ak nevyjdeš včas, vezmem si tvoju hernú konzolu“), zapojte sa a ukážte vám, ako problém vyriešiť.
   • Povedzte svojmu dieťaťu: „Všimol som si, že nevychádzaš včas a meškáš do školy. Táto situácia môže viesť k slabým hodnoteniam. Čo by ste mali urobiť, aby ste mali čas odísť z domu načas? “
   • Dieťa môže navrhnúť nastavenie budíka na skorší čas alebo skladanie vecí a batohu na večer. Môžete vysloviť ďalšie odporúčania, ale umožnite mu vykonať tieto akcie sám, aby sa naučil sebadisciplíne.
8. 8 Povzbudzujte svoje dieťa, aby sa zamyslelo nad svojimi chybami. Správne disciplinárne opatrenia by mali zahŕňať nielen trestanie a dokazovanie prirodzených následkov, ale aj ukázať dieťaťu ďalšie cesty, ktorými sa má v budúcnosti uberať. Ak napríklad vaše dieťa dostalo v škole nízku známku, opýtajte sa ho, prečo sa to stalo. Možno úlohu neustále odkladal na poslednú chvíľu a nestihol odovzdať prácu včas.
   • Pozvite svoje dieťa, aby sa zamyslelo nad tým, čo by sa dalo urobiť inak, aby sa dosiahol požadovaný výsledok. Položte si napríklad testovaciu otázku „Prečo si myslíte, že ste neustále odkladali prácu?“, „Ako ste sa mohli motivovať k splneniu úlohy?“, „Ste s takýmto hodnotením spokojní? Prečo? " Pozvánka na zváženie dôsledkov situácie pomôže dieťaťu pochopiť, že je zodpovedný za svoj vlastný život.
   • Vždy sa pýtajte, ako mu môžete v budúcnosti pomôcť, aby nerobil také chyby. Ukážte bezpodmienečnú lásku, aby sa vaše dieťa cítilo postarané a podporované v akejkoľvek situácii.

Časť 4 zo 4: Ako disciplinovať 13-17 ročného teenagera

1. 1 Zapojte svojho teenagera do diskusie o pravidlách. Tínedžer by sa mal určite podieľať na vývoji pravidiel. Nenechajte ho urobiť konečné rozhodnutie alebo si vnucuje vlastné pravidlá, ale ukážte, že všetkému rozumiete - dieťa rastie a potrebuje čoraz väčšiu voľnosť.
   • Nechajte ho napríklad prísť domov neskôr cez víkend. Zároveň nemusíte hovoriť nejasné frázy ako „Nezdržujte sa neskoro“. Dajte mu jasný čas, kedy by mal byť doma. „Vráťte sa najneskôr do 22:00“ - je to správny a zrozumiteľný pokyn.
   • Keď vaše dieťa získa vodičský preukaz, nechajte ho jazdiť na kratšie vzdialenosti samo. Postupne zvyšujte vzdialenosť, až sa stane skúsenejším vodičom.
   • Udržať kontakt so svojim dospievajúcim nie je vždy jednoduché. Dospievajúci spravidla neradi diskutujú o svojich záležitostiach so svojimi rodičmi, ale akceptujú svoj uhol pohľadu a želajú si udržiavať silný vzťah. Aktívna účasť vášho teenagera na disciplinárnych diskusiách ukáže, že rešpektujete jeho rastúcu nezávislosť. Tento prístup určite ocení (aj keď to nepriznáva).
2. 2 Povedzte svojmu dospievajúcemu o situáciách, ktoré nebudete tolerovať. Pri dospievajúcich je veľká časť disciplíny o hľadaní kompromisov, ktoré budú vyhovovať obom stranám, ale v niektorých ohľadoch je netolerancia potrebná. Povedzte napríklad svojmu dieťaťu, že nie je v poriadku, ak dieťa používa alkohol a drogy alebo si prináša priateľov, keď dospelí nie sú doma. Vysvetlite, že o týchto otázkach sa ani nediskutuje a sú pre vás neprijateľné.
   • V prípade porušenia týchto pravidiel môžu byť dôsledky rôzne. Najprv povedzte svojmu dieťaťu, že ho nenávidíte, keď porušuje toto pravidlo. Jasne a pokojne vysvetlite, prečo považujete toto správanie za neprijateľné, a trvajte na dodržiavaní takéhoto pravidla.
   • Ak napríklad nedovolíte teenagerovi piť alkohol, vysvetlite mu vopred a po porušení, k čomu môže takéto správanie viesť: stav človeka možno použiť na sebecké účely, môže sa hanobiť a riadenie pod vplyvom alkoholu môže spôsobiť nehodu pri ktorej riskuje, že osoba sama a ostatné osoby trpia.
   • Ak tínedžer odmieta dodržiavať vaše pravidlá, začnite s takými trestmi, ako je nevychádzanie z domu alebo odobratie počítača, telefónu, tabletu.
3. 3 Vytvorte svojmu dospievajúcemu denný režim. Tínedžeri sú často veľmi zaneprázdnení štúdiom, brigádami a školením. Pomôžte svojmu dieťaťu lepšie si zorganizovať čas pomocou denného režimu, ale nenechajte ho, aby sa rozhodoval sám. Nenechajte svojho syna napríklad chodiť na futbalové tréningy, ak si syn nesplní domáce úlohy alebo má v škole zlé známky.Vysvetlite, že podporujete jeho koníčky, ale že by sa mal dobre učiť a nechoďte domov neskôr ako v stanovený čas. Nenechajte svojho mladistvého byť celú noc mimo domu.
   • Pre teenagera je jednoduchšie držať krok so všetkým, ak vstane neskôr a pôjde spať skôr. Je dôležité zabezpečiť, aby vaše dieťa spalo každú noc 8 až 10 hodín. Bohužiaľ, počas školského roka čas prebudenia závisí od času začiatku vyučovania. Cez víkendy ho nechajte spať trochu dlhšie. Opýtajte sa svojho teenagera na tento rozvrh a porovnajte ho s rovesníkmi svojho dieťaťa, aby pravidlá neboli príliš prísne.
   • Ak má vaše dieťa problémy s dodržiavaním rozvrhu, vytlačte si ho a umiestnite na viditeľné miesto, akým je napríklad chladnička. Vysvetlite, že nedodržanie harmonogramu bude mať za následok primerané disciplinárne opatrenia. Popíšte možné dôsledky a vždy implementujte svoje hrozby.
4. 4 Pripomeňte svojmu dieťaťu prirodzené dôsledky. Do tejto doby by dieťa už malo pochopiť podstatu prirodzených následkov. V tejto fáze nechajte svoje dieťa dospieť k informovanému rozhodnutiu o vlastnom oblečení. Ak si v chladnom počasí odmieta obliecť bundu a je mu vždy zima, upozornite ho na pocit nepohodlia a chladu, ktoré sú dôsledkom rozhodnutia.
5. 5 Odeberte svojmu teenagerovi výsady. Ak sa teenager správa zle, mali by ste ho dočasne pripraviť o veci, ktoré si váži. Zakážte napríklad sledovanie televízie vrátane televíznych relácií vo vašom telefóne alebo tablete. Môžete tiež zakázať stretnutie s priateľmi.
   • Tento prístup je najefektívnejší, ak je privilégium priamo spojené s previnením. Ak napríklad požiadate tínedžera, aby vypol televíziu a urobil si domácu úlohu, v prípade odmietnutia po niekoľkých žiadostiach mu zakázajte nasledujúcich 24 hodín sledovať televíziu.
6. 6 Diskutujte o problémoch so svojim teenagerom. Ak dieťa porušuje pravidlo alebo si neplní svoje povinnosti, je dôležité situáciu prediskutovať. Môžete tak lepšie porozumieť svojmu dieťaťu a zároveň argumentovať za existujúce pravidlo. Neskáčte rovno za trest. Uistite sa, že vaše dieťa má jasno vo vašich požiadavkách, a nájdite spôsoby, ako dieťaťu pomôcť.
   • Ak sa napríklad vaša dcéra vyhýba zodpovednosti za umývanie riadu, prediskutujte situáciu. Dá sa vysvetliť, že každý má povinnosti, ktoré si musí splniť, aj keď sa mu do ničoho nechce. Môžete uviesť príklad ako „Čo keď prestanem chodiť do práce a nebudeme mať peniaze na jedlo a oblečenie?“
   • Môžete tiež vysvetliť, prečo je také dôležité umývať riad. Povedzte napríklad: „Všetci spolupracujeme, aby sme sa postarali o večeru. Tvoj otec varí, tvoja sestra prestiera stôl a ja po večeri upratujem kuchyňu. Zostáva vám umývať riad a je pre nás dôležité, aby ste si plnili svoje povinnosti. “
   • Skúste sa opýtať, ako by ste jej to mohli uľahčiť. Ak sa napríklad nechce dotknúť špinavého riadu, môžete si kúpiť gumené rukavice. Ak ju nebaví neustále umývať riad, navrhnite striedanie povinností. Ponúknite striedanie pri stole, upratovanie kuchyne po večeri alebo dokonca večeru pre celú rodinu.

Tipy

• Nikdy nepoužívajte telesné tresty ani výprask. Toto rozhodnutie vám môže priniesť úľavu, ale fyzické tresty môžu spôsobiť vážne problémy. Napríklad výprask môže spôsobiť, že dieťa bude agresívnejšie a ubližuje mu. Dieťa môže vyvinúť pocity bezmocnosti alebo myšlienky, že je v poriadku ublížiť tým, ktorých milujete.
• Nedovoľte, aby vás negatívne predsudky presvedčili, že odmena za dobré správanie je zlá prax. Nejde o „úplatok“, ale o spravodlivé a logické priznanie, že vaše dieťa tvrdo pracuje, aby splnilo vaše očakávania. Nájdite prirodzené spôsoby, ako dokázať, že si vážite dobré správanie.
• Odmeňte svoje dieťa často za dobré správanie.

Varovania

• Neponúkajte možnosti, ktoré neexistujú. Niektoré možnosti nie je možné implementovať.
• Výchova dieťaťa je partnerstvo. Porozprávajte sa so svojim partnerom o vhodných opatreniach pre vaše dieťa.