Obsah

• Na krok
• Časť 1 z 3: Nastavenie čítania a zapamätania si
• Časť 2 z 3: Stať sa kritickým čitateľom
• 3. časť z 3: Pamätajte si, čo ste čítali

Aby ste si mohli pamätať, čo ste čítali, musíte sa stať kritickým čitateľom. Kritický čitateľ pozná účel čítania textu, utvára mentálne obrazy dôležitých pojmov a myšlienok a pri čítaní textu kladie otázky. Nakoniec si informácie uložíte do svojej dlhodobej pamäte tým, že budete o materiáli diskutovať s ostatnými, svojimi vlastnými slovami a znovu si prečítate dôležité koncepty a nápady.

Na krok

Časť 1 z 3: Nastavenie čítania a zapamätania si

1. Položte si otázku, prečo čítate text a čo ním chcete dosiahnuť. Položte si otázku: „Prečo to čítam?“ Alebo „Čo by som sa z toho mal naučiť?“ Pochopenie účelu čítania textu vám pomôže sústrediť sa na svoju úlohu a zamerať sa na relevantnejšie časti textu. .
   • Napríklad uvedomenie si, že tento materiál čítate na test, vám pomôže zamerať sa na dôležité dátumy, udalosti a ľudí.
2. Skúste sa s témou oboznámiť. Krátkym vyhľadávaním na internete sa dozviete viac o tejto téme. Čím viac o danej téme viete a chápete, tým je pravdepodobnejšie, že budete schopní nadviazať kontakty a lepšie si zapamätať informácie.
   • Napríklad ak čítate o islame, zadajte do vyhľadávača „islam“. Potom kliknite na článok, napríklad na článok na Wikipédii, a oboznámte sa s dogmami islamu.
3. Prejdite látku. Pred prečítaním materiálu si prečítajte nadpisy, obrázky, tabuľky, popis knihy na obálke, tabuľky a prvé odseky kapitol. Zamerajte sa na dôležité informácie, aby ste si ujasnili, prečo si prečítate materiál.
   • Listovanie v materiáli pripravuje vašu pamäť, orientuje vaše myslenie, sústreďuje dôležité informácie a pomáha vám získať súhrnný obraz a formulovať obsah, vďaka čomu si ľahšie zapamätáte dôležité informácie.
4. Čítajte v krátkych segmentoch. Čítanie, keď sa nemôžete sústrediť, je stratou času. Ak sa chcete zamerať na maximum, prečítajte si krátke segmenty. Napríklad si prečítajte odsek alebo len čítajte 10 až 15 minút naraz. Po prečítaní odseku si v mysli prečítajte, čo ste práve čítali.
   • Naučte sa čítať dlhšie postupným zvyšovaním času, ktorý čítate každý deň v týždni. Ak napríklad čítate v krátkych úsekoch s dĺžkou 10 až 15 minút týždenne, prečítajte si nasledujúci týždeň v úsekoch s 20 až 25 minútami.

Časť 2 z 3: Stať sa kritickým čitateľom

1. Robiť si poznámky. Pri čítaní si zapíšte príslušné informácie. Hmatateľný akt písania pomáha pri lepšom zapamätaní si informácií. Napríklad, ak čítate o islame, zapíšte si päť dogiem islamu.
   • Môžete si tiež zapísať základné koncepty alebo nápady, ktoré vám pri čítaní prídu na myseľ.
2. Zvýraznite dôležité pojmy. Pokúste sa iba zvýrazniť dôležité a relevantné informácie. Napríklad len označte niekoľko slov na stránku. Predtým, ako niečo označíte, položte si otázku, či tieto informácie prispievajú k účelu čítania látky? “Ak je odpoveď nie, je lepšie ich neoznačiť.
3. Prepojte materiál s niečím, čo viete. Priraďte nové informácie k informáciám, ktoré už poznáte. Prepojením nových informácií s informáciami, ktoré už viete, váš mozog uloží nové informácie do vašej dlhodobej pamäte.
   • Napríklad, ak sa Thomas Jefferson narodil v rovnakom mesiaci ako vaša matka, prepojenie jeho narodenín s narodeninami vašej matky vám pomôže spomenúť si na tento dátum.
4. Myslite na obrázkoch. Vizualizácia čítaného textu vám pomôže zapamätať si ho lepšie ako bez mentálnych obrázkov. Vytvorte mentálny obraz dôležitých udalostí, konceptov alebo ľudí.
   • Napríklad, ak si chcete spomenúť na dôležitý dátum, napríklad kedy sa začala bitka, predstavte si bitku vo svojej hlave s dátumom veľkými písmenami.
   • Môžete tiež skúsiť nakresliť bitku a označiť ju nižšie, keď začala a skončila.
5. Čítať nahlas. Ak ste poslucháčom sluchu, prečítajte si nahlas dôležitý materiál. Hmatový prejav rozprávania a počutia materiálu vám umožní lepšie si zapamätať materiál. Nezabudnite si nahlas prečítať dôležité informácie, ktoré ste podčiarkli, a odpovede na otázky.
   • Môžete tiež použiť slovné spojenia, ktoré vám pomôžu zapamätať si dôležité fakty. Napríklad vytvorte riekanky alebo piesne, ktoré vám pomôžu zapamätať si dôležité informácie.
6. Položte si otázky k materiálu. Pri čítaní materiálu si položte otázky ako: „Ako tento materiál zapadá do toho, čo už viem a ešte neviem?“ „Prečo to autor spomenul?“ „Rozumiem tomuto konceptu alebo slovu správne?“ „Kde? Je to dôkaz tohto tvrdenia?“ Alebo „Súhlasím so závermi autora?“
   • Ak si budete klásť tieto otázky a budete na ne odpovedať, budete si môcť lepšie zapamätať príslušné informácie.

3. časť z 3: Pamätajte si, čo ste čítali

1. Materiál opakujte podľa vlastných slov. Po absolvovaní časti testu si vlastnými slovami napíšte, čo ste si prečítali. To pomáha zistiť, ktoré informácie ste si pamätali a ktoré nie. Vráťte sa späť a znovu si prečítajte informácie, ktoré si nepamätáte alebo pre ktoré je ťažké povedať vlastnými slovami.
2. Diskutujte o materiáli s niekým iným. Po prečítaní textu prediskutujte nové informácie s priateľom, členom rodiny alebo spolužiakom. Diskusiou o materiáli vytvárate nové asociácie vo svojej pamäti. Pomôže vám tiež zistiť, ktorým informáciám rozumiete a pamätáte si a ktoré informácie nerozumiete a nepamätáte si.
   • Vráťte sa a znovu si prečítajte informácie, s ktorými ste zápasili, týkajúce sa asociácií a memorovania. Potom tieto informácie opäť prediskutujete s priateľom alebo členom rodiny.
3. Znova prečítajte materiál. Opakovanie je kľúčom k zapamätaniu si akejkoľvek informácie. Po prečítaní sa vráťte k dôležitým konceptom a myšlienkam, ktoré ste zvýraznili alebo podčiarkli. Prečítajte si tiež odsek, v ktorom sa pojmy a myšlienky rozoberajú.
   • Po jednom alebo dvoch dňoch sa vrátite k obsahu. Prečítajte si znova dôležité koncepty a nápady a otestujte sa.