Autor:
Christy White
Dátum Stvorenia:
10 Smieť 2021
Dátum Aktualizácie:
1 V Júli 2024
![【7月30日(金)公開】『映画クレヨンしんちゃん 謎メキ!花の天カス学園』予告2 新公開日ver.](https://i.ytimg.com/vi/-cteFMzF8Sk/hqdefault.jpg)
Obsah
- Na krok
- 1. časť z 3: Napíš správu o knihe
- 2. časť z 3: Nechajte na sebe pracovať text
- Časť 3 z 3: Usporiadanie myšlienok o texte
- Tipy
- Nevyhnutnosť
Recenzia alebo správa o texte je dobrý spôsob, ako stráviť prečítané čítanie a porozumieť textu. Mnoho učiteľov zadá recenziu alebo knižnú správu, aby študentom pomohlo objasniť, čo si prečítali, zdôvodniť svoje úvahy a názory na text a usporiadať si myšlienky skôr, ako sa pustia do väčšieho zadania.Ak chcete teda napísať správu o knihe, musíte pri čítaní pracovať s textom a logicky a dôsledne zapisovať svoje myšlienky týkajúce sa tohto textu. Precvičením pozorného čítania a písania sa naučíte písať premyslenú úvahu, ktorá vám pomôže pripraviť diplomovú prácu alebo rozsiahlu esej o konkrétnom texte.
Na krok
1. časť z 3: Napíš správu o knihe
Zhrňte text. Prvá polovica správy by mala obsahovať stručné zhrnutie a analýzu knihy a hlavné body, ktoré podľa všetkého autor píše. Zhrnutie v správe o knihe by malo byť dostatočne dôkladné, aby vám umožnilo napísať krátke pojednanie o knihe.
- Diskutujte o hlavnej téze knihy. O čom je kniha a prečo autor napísal text?
- Zvážte akékoľvek závery alebo komentáre / argumenty, ku ktorým autor pracuje. Ak je kniha o niečom, napríklad o spoločenských a politických udalostiach doby autora, čo si o tom nakoniec autor myslí a ako to viete?
- Uveďte jeden alebo dva dôležité úvodzovky, ktoré sú reprezentatívne pre zvyšok textu.
Odpovedzte na text vlastným komentárom. Druhou polovicou úvahy by mal byť váš komentár k textu. Táto časť úvahy predstavuje váš subjektívny názor na knihu a argumenty alebo závery, ktoré sú podľa vás obsiahnuté v texte. Zatiaľ čo zhrnutie sa zameriava na „čo“ textu, váš komentár by sa mal zameriavať na „prečo“.
- Nebojte sa nadviazať spojenie medzi knihou a vlastným životom - ak vás osloví téma alebo postava, napíšte prečo.
- Diskutujte a zhodnoťte argumenty a závery autora, ktoré by mali byť podrobne uvedené v súhrnnej časti vašej správy.
- Komentár považujte za podporujúci alebo odmietajúci (čo považujete za) hlavných bodov autora.
- Svoj názor odôvodnite v komentári. Dohodnutie alebo nesúhlas je iba prvým krokom - pre dôkladnú odpoveď je potrebné analyzovať svoj vlastný názor a prísť na dôvod, prečo ste to zvážili.
Postupom času rozvíjajte svoje nápady. Účelom správy o prečítaní je dať vám viac alebo menej súkromný priestor na premýšľanie nad textom a rozvoj svojich myšlienok a názorov. Nemusíte mať všetko premyslené od začiatku, ale vaša správa by vám mala pomôcť pri tom, ako na to prídete.
- Nechajte si preskúmať tému zo súhrnu. Popremýšľajte, prečo si myslíte, že autor prebral určité témy, a čo si o týchto témach myslíte a ich autorské zastúpenie.
- Analyzuj svoj názor. Nepíšte iba to, že ste si mysleli, že je niečo dobré alebo zlé, alebo že ste súhlasili alebo nesúhlasili - hľadajte hlbšie a zistite prečo.
- Položte si otázku: Ako ďaleko môžem zájsť s konkrétnou myšlienkou a ako ju dosiahnuť, aby bola zrozumiteľná? Myslite na svoju správu ako na miesto, kde pochopíte akademické aj osobné skúsenosti s čítaním konkrétnej knihy.
- S postupom správy v priebehu semestra alebo školského roka by vaše odpovede mali byť zdĺhavejšie a zložitejšie.
- Musíte byť schopní zmapovať vývoj svojich myšlienok v každej odpovedi a v správe ako celku.
Usporiadajte si denník. Prinajmenšom by poznámky v správe mali byť datované. Možno budete tiež chcieť použiť nadpisy a nadpisy, aby ste ľahko zistili odraz nad konkrétnym textom. Pamätajte, že účelom recenzie je sledovať váš vlastný pokrok v tejto knihe a lepšie porozumieť vašim skúsenostiam z čítania.
- Do svojej správy zahrňte jasné a popisné nadpisy. Ak si správu prečítate neskôr, pomôže vám ľahšie nájsť svoje myšlienky a postrehy.
- Je v poriadku, ak sa poznámky zo skutočnej správy pri skúmaní témy trochu zatúlajú - v skutočnosti to môže byť veľmi užitočné. Cieľom je usporiadať správu ako celok, aby ste mohli porozumieť svojim poznámkam a sledovať svoj pokrok.
2. časť z 3: Nechajte na sebe pracovať text
Prečítajte si text kriticky. Kritická analýza textu môže vyžadovať viac ako jedno prečítanie. Pokúste sa vstrebať všeobecné myšlienky počas prvého čítania a potom sa pri čítaní vráťte ku konkrétnym myšlienkam a konceptom (ak máte čas na druhé čítanie). Kritické čítanie by malo prinajmenšom zahŕňať premýšľanie o tom, čo čítate, a hĺbenie textu v každom kroku.
- Skôr ako si prečítate text, skúste ho všeobecne pochopiť. Môžete to urobiť tak, že si prečítate zhrnutie, prejdete kapitolu alebo kapitoly alebo sa budete pohybovať v príručke na čítanie konkrétneho textu.
- Umiestnite text do určitého kontextu, pokiaľ ide o jeho historický, biografický a kultúrny význam.
- Spýtajte sa na text. Knihu nielen pasívne čítajte - analyzujte, čo sa hovorí, a urobte „námietku“ vo svojich poznámkach, ak s autorom nesúhlasíte.
- Majte na pamäti svoj osobný pohľad na text. Čo formovalo vaše názory na túto tému a ako by mohli byť vaše názory podobné alebo odlišné od názorov autora (alebo čitateľa jeho doby)?
- Určte hlavnú tézu textu a pokúste sa zistiť, ako sa bude vyvíjať v priebehu knihy.
Text doplňte. Anotácia na okraji textu sa nazýva anotácia textu. Pri písaní poznámok si zapíšte svoje počiatočné myšlienky a dojmy, vašu reakciu a prípadné otázky, ktoré by vás mohli po prečítaní textu napadnúť.
- Anotácie nemusia byť veľavravné. Môžu to byť napoly sformované myšlienky a dojmy alebo dokonca výkričníky.
- Niektorí kritickí čitatelia anotujú text, aby objasnili veci, ktoré sú v texte neurčité. Anotujte ostatných čitateľov, aby skontrolovali a vyhodnotili autorove argumenty.
- Snažte sa, aby vaše anotácie boli čo najrozmanitejšie, aby sa vaše poznámky priblížili k predmetu z viacerých uhlov.
Prečítajte si poznámky opakovane. Po prečítaní a anotácii textu si urobte čas a prečítajte si poznámky. Vaše poznámky sú v podstate poznámkou pre seba. Prečítajte si svoje poznámky a pred pokusom o napísanie komentára k textu sa pokúste spracovať myšlienky, ktoré ste zaznamenali na stránke.
- Skúste si prečítať poznámky do jedného dňa od napísania a potom ešte niekoľkokrát v nasledujúcich týždňoch.
Zhodnoťte svoje poznámky v texte aj vo svojej správe. Po kritickom prečítaní textu, anotovaní stránok a voľnom písaní alebo vytvorení príbehovej mapy / webu máte k dispozícii veľa informácií o texte, s ktorými môžete pracovať. Niektoré poznámky budú užitočnejšie ako iné a ich vyhodnotenie vám môže pomôcť rozhodnúť sa, aké informácie sú dôležité pre zhrnutie a komentár vašej recenzie.
- Označte alebo nakreslite hviezdičku vedľa približne desiatich poznámok, komentárov alebo pasáží, ktoré považujete za dôležité.
- Podčiarknite alebo umiestnite druhú hviezdičku vedľa piatich poznámok / komentárov / pasáží, ktoré si myslíte najviac sú významné. Môžu byť dôležité pre dej, pre vaše pochopenie deja alebo pre argument, ktorý vo svojej odpovedi dúfate podporíte.
Časť 3 z 3: Usporiadanie myšlienok o texte
Zvážte vytvorenie mapy príbehu alebo webu. Mapy a weby príbehov vám môžu pomôcť identifikovať vzory v knihe, objasniť vzťahy medzi postavami a zmapovať celkový dej príbehu. Niektorým analytickým čitateľom nemusí byť tento krok potrebný alebo užitočný, iným sa môže hodiť ako hodnotný zdroj pri písaní recenzie.
- Weby s príbehmi sú zvyčajne organizované s ústrednou témou alebo otázkou v strede, obklopené políčkami alebo bublinami, ktoré smerujú na túto tému a túto tému alebo otázku podporujú, popierajú alebo komentujú.
- Mapy príbehov môžu pripomínať skôr vývojový diagram. Sledujú hlavné body zápletky a rozkladajú kto, čo, kedy, kde, prečo a ako knihy do vizuálneho formátu.
Píšte voľne o texte. Bezplatné písanie môže byť užitočné, ak si nie ste istí, ako vytvoriť správu, alebo ak si ešte nie ste istí, čo si myslíte o prečítanej knihe. Je to neštruktúrované a neformálne, čo z neho robí skvelú príležitosť na rozhovor na stránke. Bezplatné písanie vám umožňuje skúmať svoje myšlienky, kým nebudete vedieť, kde začať s komentárom k textu.
- Nesnažte sa do správy prekopírovať text napísaný voľne od slova po slove. Namiesto toho si vezmite niektoré dôležité myšlienky a frázy a potom ich skúste rozšíriť, aby ste získali nové nápady pre článok v správe.
Ak je to potrebné, urobte náčrt, čo ste zvážili nad textom. Ak stále nemáte istotu, kde začať s kontrolou, môže vám pomôcť napísanie konceptu. Písanie obrysu alebo náčrtu zahŕňa zostavenie vašich odpovedí alebo úvah o rôznych prvkoch knihy. Môžete napríklad napísať: „V druhej kapitole vidím, že _______“ alebo „Cítil som, že _________“. Pozrieť sa na náčrt alebo obrys ako na krok medzi voľným písaním a vypracovaním skutočného odrazu.
- Bezplatné písanie môže byť užitočné na spresnenie vášho súhrnu textu, zatiaľ čo skicovanie môže byť užitočné na spresnenie vašich komentárov k textu.
- Pri vytváraní obrysov alebo náčrtov sa neskúšajte obmedzovať. Nechajte si preskúmať myšlienky a názory, ktoré ste mali pri čítaní textu, a postupujte podľa týchto myšlienok k ich logickým záverom.
Tipy
- Nečítajte veľké kúsky a očakávajte, že budete textu úplne rozumieť, keď o ňom budete písať. Namiesto toho si prečítajte malú časť (krátku kapitolu alebo polovicu dlhej kapitoly) a potom o nej napíšte.
- Pracujte v tichom prostredí bez elektronických rušivých vplyvov.
- Dôležitými pasážami označte poznámky alebo zvýrazňovače.
- Podľa konkrétnych požiadaviek na správu alebo kontrolu postupujte podľa pokynov svojho učiteľa.
Nevyhnutnosť
- Kniha
- Počítač alebo pero a notebook
- Zvýrazňovače (voliteľné)
- Rýchle poznámky (voliteľné)